Re: [國小] 關於101新北市專任輔導教師的上班時間

看板studyteacher作者onlychase (Adler)時間13年前 (2012/08/30 23:15)推噓11(11推 0噓 19→)

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※ 引述《pinkcity (拚克城市)》之銘言： : ※ 引述《pinkcity (拚克城市)》之銘言： : : 標題: [國小] 關於新北市專任輔導教師的上班時間 : : 時間: Wed Aug 29 22:32:32 2012 : : 想請問各位新北市的專任輔導老師， : : 你們的上下班時間為何? : : 我本來以為我們是教師身分，而非行政。 : : 所以應該跟一般老師一樣7:50上班，下午4:00下班。 : : 但今天主任表示我的下班時間是五點， : : 因為學生平常有課， : : 所以常會利用到下午四點之後的時間和學生跟家長晤談， : : 要我留到五點，跟處室裡面所有的行政人員一起下班。 : : 但我仍認為自己是教師身份，應該跟其他老師一樣的時間上下班。 : : 當然有特殊緊急狀況是例外的。 : : 我該如何跟主任反應？ : : 畢竟還是新人，初到學校，用什麼樣的說法是比較適當的？ : : 另外再請教：大家授課都被分配到什麼樣的課? : : -- : : ◆ From: 111.248.48.216 : : 推 msn0216:我，第一次聽見有人這樣説，四點下班，你以為在打工阿。 08/29 23:42 : : 噓 smallfinger:老實說我覺得主任說得蠻有道理 08/30 04:17 : : 推 maywalk:我們學校的輔導任課老師們統統都五點下班耶，第八節會要晤 08/30 07:11 : : → maywalk:談阿，有課要上的老師都如此了，專輔應該要也留下來才對 08/30 07:11 : 但我標題有寫是國小老師非國中並無第八節 : : 推 onlychase:接下來是不是你就要爭取一個禮拜只能晤談十八人次了？ 08/30 13:47 : : → onlychase:超過的人次要給超鐘點？ 08/30 13:48 : 我已聲明有特殊情況當然會留下來把工作做好 : 但我們這一科不是最講求[界線]嗎? 工作前應該先把權利義務講清楚 : : 推 fatbearmama:我覺得原波老師不是推委塞責而是專輔的職責跟制度還 08/30 15:21 : : → fatbearmama:沒健全沒有人告訴我們該做些什麼如果要多花時間關 08/30 15:21 : : 推 fatbearmama:心學生只要是輔導老師都願意吧！ 08/30 15:24 : : → fatbearmama:只是合理合法嗎？誰跟我們說呢！ 08/30 15:25 : 是的正如這位版友的意思 : : → spfish:小學沒有第八節，不能這樣類推吧! 08/30 18:13 : : 推 sleepcc:國小老師大多4點學生下課就可以走啊~跟國中有第八節不一樣 08/30 19:07 : : → sleepcc:不過我相信今天若是真的有事情要處理~我們留下來到幾點 08/30 19:08 : : → sleepcc:這是沒有問題的~不過處室主任都這麼說了~在體制不健全的 08/30 19:08 : 是的正如這位版友的意思 : : → sleepcc:情況下~我會先觀望一下~帶幾本輔導相關的書去翻一翻吧XD 08/30 19:09 : : 推 cfhuang:幾點下班不是你說了算~~建議不要讓自己黑掉 08/30 19:52 : 那到底誰說了算呢? 應該是體制說了算 : 體制上我就是教師非行政啊! : 聽說去年規定四點半下班今年的改為五點 : 我想這畢竟是一個法治而非人治的社會又不是在市場買菜 : 為何要用討價還價的? : 而主任也說他們會上到五點是因為寒暑假他們都上班半天 : 因此平日自動加班一小時補足 : 但我不是行政沒領行政加給也沒有休假也沒有國旅卡 : 不是應該比照科任教師上下班時間? : : 推 li11223344:這幾天開學這麼忙還要把個案搞清楚應該很充實吧 08/30 20:29 我想以我這個有點經驗的輔導教師來好好回答一下吧專任輔導教師本身就是一個很難純粹擔任專任而完全排除行政位置的職位這完全是因為輔導教師在教育現場的特殊性和獨立性只要詢問在高中職的專任輔導教師你就知道專任真的是純粹專任嗎不可能我們都還是必須協助處理行政的業務有時候主導性強一些個人認為甚至有利於協助輔導工作的推展當然這並不是要告訴你專任輔導這個位置很慘要做一大堆有的沒的事情還可能被別人虧很閒而是要告訴你輔導本身就不是一件輕鬆的事情除了專任本身的二三級預防外如果可以多些心力來協助行政和推行一級預防的部份也不錯所以當你說你想回絕主任的說法想找到法規依據讓你不用留到五點時有幾個建議給你參考 (一)主任的說法其來有自輔導教師的服務對象之廣的確有可能常利用四點到五點的時間讓對方可能比較有空和你好好工作你的本文和推文都有說到只要是特殊狀況你都願意配合的所以請把四點到五點的時間認定為普通時間的特殊狀況如同上述推文說的你可以利用時間充實自己或者是利用時間加強輔導教師-教師-家長的互動對你都只有百利而無一害 (二)如果之後真有法規規定而我依然也會建議你就留下來吧一個小時的時間除非你上有老母或下有幼兒非得回去照顧不然老實說主任對你的看法可能也是會有影響的初到新環境就先乖一點吧之後再看看狀況來做調整或爭取囉 (三)既然你說行政是因為寒暑假所以要多上一小時那麼接在你的專任教師脈絡之下你或許可以爭取中午十二點到一點成為你的休息時間這樣可以讓你比較心服一些那當然如果爭取到了那麼四點到五點就務必都得留著那最後順便告訴你輔導教師真的碰到很多奇奇怪怪的狀況真的都不要用我是專任或我是行政來區分大家都是人都是老師有的時候多擔待一些是一件好事是一種學習阿如果一直掛著專任之名那拜託你趕快去向教育部爭取專任輔導是一般教師一個禮拜接個案的時數不得超過基本鐘點否則要另外算超鐘點另外要把接個案的節數排出來不得叫我們都在辦公室隨時就位還有不得做行政工作否則請給國旅和加給與休假補充一下你對界線這個詞可能不是非常熟悉談界線不代表是要固守自身的想法或法定的規則而走而是要能夠因時制宜的展現出其界線的彈性這才是健康的別讓大家笑我們輔導的亂用所學了～感恩～ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 42.75.4.109

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sines

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sines

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emotorr

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