Re: [討論] 討教:念書有什麼用?
※ 引述《aircraft2 (飛行兵器)》之銘言：
: 敝人已經大學畢業,目前在當兵
: 入伍這些日子來的感想,加上這幾天來的集中思辨,讓我對於一個想法越發確信
: 就是--念書好像沒有什麼用
~43
: 實際上專業知識本身,應該就是進入該領域的必須門檻
: 但專業外的書我也不曾缺席
: 四年前開始投入最多的是心理學,含社會,正向,以及認知科學等等
: 畢業後則承接社心的基礎開始看社會學
: 理由是我相信這應該是實用性最高的兩門學問,都是人文取向
: 但截至目前為止,我有沒有因此得到什麼實質的好處?有沒有因此提高我個人的價值?
簡單的說，你學習的知識太窄了(社會學和心理學)而且都是要配合社會實務
才用點意義的學門，而且專業上門檻也遍低
很容易就被唬了~~
你如果有學過物理、法律、財金、土木.....
談到相關知識時，你就不會這麼容易被所謂的社會經驗的人給嚇傻
: 我現在的駕駛兵,16歲時把人打成重傷,賠償千萬
: 但他的現在老闆賞識他,讓他在底下學習馬達產業,
能在兩、三年內賠人家這麼多錢的，沒想過也許他家裡
有錢嗎? 有錢有勢，很多事都會不一樣，你自已如果賠1千萬，
你要應付多久?
: 十年來已設計了多種產品在市面上賣
: 現在在公司裡做到研發部總經理,公司接了中科院的計畫
這段聽聽就好
: 在部隊裡當地下老大,吃香喝辣,連長以下幹部都對他畏懼三分
: 靠關係弄到救護車駕駛這個爽缺,還能對我侃侃而談他的人生理念,
: 告訴我"你應該要怎樣怎樣"
: 照理說,我專業以外的閱讀量累積應該遠遠勝過,也不太能反駁他的道理
因為你和那些幹部被唬住了，所以變成人家在教你事情，
靠關係是自已的努力嗎，家裡有錢是自已的努力嗎?
沒有基本科學知識的人，人家教他幾年就能當研發部總經理
這種公司的等級如何，產品能外銷嗎? 如果外國人來問
英文很差的他又怎麼處理呢?
為什麼會讓這樣的人進來，還教他，還讓他當總經理
義薄雲天還是他師父知道他是愛因斯坦，隨便找一個沒基礎沒經驗的
來教，教完再當高官，可是因為你對馬達甚至科學都不懂，隨便說
你也沒概念
中間還有非常多的問題，如果是我，大概聊一下就知道是怎麼回事
我覺得你的社會經驗少，學的又是比較不實用的學科(明講，請見諒)
所以一下子就被這些很早就出來混的人給吃定了，弄糊塗了
這類的人通常都會比較誇大其經歷，不然怎麼說服別人，怎麼跟人混
所以在你還沒足夠的相關知識能夠分辦這些事情的時候
那些事情，建議你聽聽就好，日後你就會發現許多他沒講的和他唬爛
的部分，以前我有一個鄰兵也是像他一樣愛唬爛經驗的人，後來我私下
問問，也就慢慢知道是怎麼回事
但別當面拆穿人家，給人難看，是大忌喔
: 只是他的英文程度不佳,要從國小程度再學起
: 在部隊裡常有此類低學歷成就,但現實生活過得很好的人
: 那為何還要念書?
: 我能不能說我花這麼多時間看這些東西,都是在浪費時間?
: 我把我的疑問告訴朋友,他說:
: 針對當下實際的需求去看書找答案,才會有用.不然不會有立即的好處
: 要在對的時機,找對問題,及找對書(不適用的資料,事倍功半)
: 如果"有效念書"的限制這麼大
: 那就更加說明"平時大量閱讀"其實是投資報酬率極差的事情
: 那我就真的不知道為什麼都有人提倡要多看書?
: 其實我心裡所期待的回答是
: "不,其實閱讀是有用的,只要這樣這樣,就會有那樣那樣的改變"
: 但我覺得在我身上看不到改變,或是沒有夠大的改變
: 所以想知道我這樣"念書無用"的想法,究竟有多少正確性?
你讀的東西範圍太窄，心理學講的也不是都能直接應用，只是把目前
所能解釋的心理現象和學派，做一個詮釋，爭議也還很多，
別想太多了，以後多增加你的實用知識或社會經驗
都會解決的，不然你以後問題又會變成"到底唸大學有什麼用"了
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