[問題] 李敖大師

看板study作者howbuhow (☑阿柴很皮斑斑乖乖)時間12年前 (2011/12/09 01:56)推噓2(2推 0噓 8→)

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這陣子適逢 "拍手"話題加上之前Gossiping討論天下第一辯士還蠻沸沸揚揚... 所以有此一問... 不管各種場合不論何種問題不講尖酸辛辣單就引經據典我就覺得能隨口說出一些能幫助自己要傳達的典籍真的很屌... 以前考大學時最弱的是史地文科... 真的很羨慕這種人噎... 他說過：說他是政治人物是把他說小了、政治人物炒玩鬥完就沒了他是歷史學家能將思想能將自己永留千古(我是覺得頗有道理) 他的寫作功力也是一絕連菲哥都覺得看他的書好像是舞台劇一樣有趣、震撼 http://www.youtube.com/watch?v=7HiIcnGvidM

李敖自己也說過：參考書的乏味是最失敗的原因之一......... 我忘記哪位歷史名人說過：讀再多都不是你的知識能記住的才是你的知識 (印象中的意思) 明天去教育館查勘到時補上正確語句、作者我很怕我看了10本書才記住書中的1句話 @.@ (P.S.那代表李大師看的書不就成千破萬卷了???) 到底李敖先生是如何博覽群籍? 並從中記住許多經典?? 不問政治問"能力"... 李敖的淵博學養深厚功力相信是無可置疑的他曾提過：談到怎樣讀書。李敖說他看書只跳看一遍，『所謂跳看，是每頁的重點讓它跳出來給你看，而不是逐字逐句地死讀，也不是所謂連讀。連讀的方法我看像小和尚念經—— 有口無心，是騙人的。』這個方法可以加強讀書效率，但卻不是每個人都能做到。我覺得『跳看』必須有兩個基礎：一是對相關問題已具備相當認識，纔能有撥雲見月之功，輕易找出重點；二是帶有目的去讀，知道該向哪個方向尋索重點。而且『跳看』只適用於查閱資料，不能用在文學欣賞。試想『孔雀東南飛』，如果不跟著『五裡一徘徊』，怎能理解個中淋漓反復的曲折情節，怎能品味詩中主角死後合葬，有情人『枝枝相覆蓋，葉葉相交通。中有雙飛鳥，自名為鴛鴦；仰頭相向鳴，夜夜達五更』的纏綿哀痛？李敖讀書方法的第二個重點是眼到手到，『重點部分立即用色筆勾出，剪刀剪下或刀片割下。這樣子隨看隨動手，再把「分屍」下來的分類處理。這樣一來，這本書，就跑不掉了。它永遠為你所用，並且拈之則來，不易忘記。』這確實是好辦法，尤其對年事稍長者。年紀有了，記憶不好，過目即忘，讀了等於沒讀。若能眼到手到，在書本上勾勾劃劃，寫寫眉批，作些簡單筆記，必有助於記憶。其實慢讀比泛泛而讀有效。第三個重點是同步通讀，同個主題串起來讀。他說在跳讀過程中，對重點有興趣，會找來其他相關的書同步鑽研。『這時候，不是每次只看一本書了，而是觸類旁通，互相印證與補充。這樣子折騰下來，書纔真正為我所用。』這個層次的讀書已經不是單純讀書，而是在做研究了。不過這個方法確實可以加強讀書的深度與興趣。出處: 李敖談如何讀書 - 我讀我思我寫 - udn部落格 http://blog.udn.com/pinyu/373563#ixzz1fxlZLELh 其他：針對現今資訊發達的電腦時代李敖卻覺得網路上大量充斥的即時訊息對人腦而言是極大的危害!! 因為我們懂的東西不夠多所以無法分辨這個訊息是黃金寶貝 or 垃圾髒東西所以外傳他本人極少使用電腦 --

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blue1234

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KYOROD

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