Re: [問題] 對於鋼琴的態度...
先偷偷離個題...
不知道有多少人看過小說或電影 蒼蠅王？
當初教育概論課上老師放完這部片
要同學們思考 教育的目的在哪裡
讓我有點驚訝的 很多同學的感想是 "教育無用"
我倒是覺得 教育可以把人花了不知道多久時間才完成的文化進化 在短時間內完成
在某節目曾看過 如果把一個新石器時代的人放到現代
他可以學會我們現在所有能學會的東西
而我們得到的教育 就是讓我們跟他們有所分別的關鍵(因此 文字語言的重要不可磨滅)
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在早期 像莫札特可以以某些音型來描繪嘆息 描寫神仙降臨
或有的音樂家描述某些情緒時偏愛用哪個調
當然 學生可以試著慢慢體會 老師講了 學生也不一定會感覺到
但 老師還是提供了一個思考的方向
而這個思考方向 是有所根據的
至於這樣的給方向好不好？ 我想 這就像節目單上的曲目解說
他可能限制了某些人的想像 但也有人因此想到更多
對不想動腦筋的 也至少有個切入的點
整體來看 我還是覺得利大於弊的
我覺得在我自己的學習中 "找到頭緒"是很重要的一件事
而老師教學中所能提供的許多相關樂曲背景
也能夠節省學生許多的時間
畢竟 閱讀是花時間的 讀了還要弄懂要體會又更辛苦
老師卻能夠利用最短或最適合的時間
提供他的知識跟經驗 也能跟你互動分享你的想法 加強你不懂的東西
這樣比自己慢慢探索 我想是有效率多了
至於音樂是不是互相尊重......
很多音樂家彼此看不順眼
但只覺得自己最強看不起所有的人的 好像比較沒聽說
我想至少可以確定的是 音樂家必須有某種核心的想法或價值觀
而他可能只認同跟他差不多想法的人
但應該不至於覺得自己是天下唯一
大概也不會是對各種事情都只是抱持否定態度
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