Re: 昨天上生理課
※ 引述《cxr (......)》之銘言：
: ※ 引述《hoshin (不明瞭)》之銘言：
: 抱歉插個話，對你們的討論有興趣~
: 由前面的文章看來，似乎hoshin想說的是那位助教的態度，
: 而其他人說的教授的態度。
: 以下有一些像是讀後筆記、摘要之類的東西啦…po出來請教大家……
: 1.只有那位助教如此，還是所有的助教？
: 如果只有那位助教是如此，嗯，那樣的態度真的是很欠扁耶~
我到目前為止只有遇過那兩位助教那麼奇怪....
: (2.不知道有沒有考慮什麼解決的方法？像是找助教聊他給人的感受…)
: 3.看起來好像不少醫學院的教授如Tosca所說：教授是神……
: 這樣看來就不像是個人的因素了，什麼原因造成的？(前面文章提過一些)
這個我覺得還好ㄟ
尤其現在的生理老師，竟然看完影片後
發現他也在教室外面跟學生討論問題
上他的課也很舒服 只是他的ppt字體超級小!@
但像林榮耀老師就神了一點
不過我目前也沒有碰到教授不爽學生遲到的
除非是全班性的很誇張那種
: 4.「醫學院教授特別辛苦」所以「可以用一種令學生不舒服的態度對待學生」，
: 這樣的說法會不會有點奇怪？
嗯
雖然前提不成立
不過這樣的說法的確很奇怪，比較像是通人情的講法
卻不是有道理的說法
: (5.要不要體諒教授似乎是個人的選擇，有什麼是「應該」的嗎？
:
: 我忘記前面的文章有沒有「應該體諒教授」這句話…
: 這裡想說的是，我不覺得有那麼多「應該」）
: 6.如何造成改變？(預設它是能改變的)
: 似乎描述就不容易耶……教授的「態度」？
: 然後有許多技巧性的問題……
: 先想到這邊~~~
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