Re: [問題] 五年五百億，是全校均分，還是重點系所？
看推文大家都說不想當黑手..想法很落伍...
小時候我媽跟我講要用功讀書未來去辦公室上班吹冷氣，不要工人一樣大太陽下還幹活
台灣現階段小孩就在這樣的教育下長大，硬要比文化跟我們相近的是日本..
有的人分明就不適合走學術..有的人十分適合..術業有專攻
不管從事什麼行業自己快樂，在這方面闖出一片天，成為這方面的達人
高職體系真的不錯，錯在教育部腦殘，路線都搞不清楚...
苦了我們這代Orz
大學畢業還跑去做高中畢業就可以從事的工作，真的很奇怪....薪水還很低
以投資報酬來看大學這四年根本不划算....
: 像德國之類的科技大國，
: 高科技業在該國，是由等同於台灣的高中職畢業生在做的，
: 而台灣不好好栽培技職體系的學生，硬要把他們全部拉拔成大學生、研究生，
: 硬要把技術學院變成科技大學，
: 雖說是改制，其實只是改名，內容沒變，制度會變嗎？
: 硬要把專科變成技術學院，
: 基層的技術人員誰來培養，引進泰勞嗎？最後技術人員(黑手)，在台灣，竟然
: 由台清交的畢業生甚至研究生在做，如此浪費人才之行徑，我只能用無可奈何
: 來形容。
: 民國80年代初期，教師、家長發起普設高中大學的運動，其目的是好的，可
: 是不應該把培訓最基層技術人員的專技院校偏廢了，台灣那麼小，是不需要
: 那麼多拿著XX大學或XX「科技」大學畢業，卻什麼也不會的學生。
: 個人意見，還請指正。
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