看板
[ TransPSY ]
討論串[請益] 臨床心理與諮商心理
共 11 篇文章
內容預覽:
事實上，我之所以提出 教育人文觀點 和病理醫療觀點這樣的說法，. 正是想要說明，臨床和諮商之間的差異，不是用可以接的個案不同，. 或是介入程度深淺就可以說明的。. 教科書上也說，這只是一種簡易區分。我並不徹底反對這種區分，. 我只是想要補充說明，這種簡易區分之後容易帶來的迷思。. 從純病理的醫療觀點
(還有634個字)
內容預覽:
這句話沒錯 而且在會談中 兩者能做的也都只有監督個案在服藥或接受治療的狀況而已這個也是在臨床領域 心理治療所想要著重的目標不希望個案完全依賴藥物補充一點 在先前的說明. 我是針對原作者在兒童部分做回應的. 當時第一段會那樣說. 只是因為想用最淺的話來讓對方了解. 如果他有意願深入探討 自然就會知道真
(還有469個字)
內容預覽:
上兩個問題. 諒我以太艱深的句子來說明這件事. 簡單來講. 只要能解決或減輕個案的問題或困擾. 我管你所採用的是什麼角度或什麼態度. 那對於個案都不是重點。. 個案所關心的只有他的問題或困擾是否有解決或減輕. 過程是「教育」或治療都無所謂。. 是我眼光太狹隘了. 我認為治療跟「教育」混用就好，無所謂
(還有990個字)
內容預覽:
這裡你的意思我還是不甚了解。. 可以多加解釋嗎?. 一樣不了解，你所謂的「個案問題」是指什麼?. 是指不同精神病症，還是指每個個案的不同狀況?. 教育觀點是相對於醫療觀點。今天一個人有心理困擾，或可視為. 一種疾病，或可視為一種人生發展中的困境。. 教育觀點不是以治好這個人的症狀為出發，而是幫助這個
(還有929個字)
內容預覽:
我不清楚你的定義為何，但上類多數屬於各自所持觀點不同. 單就層面而言，我只是對原作者之疑問提出其間差異. 是以其個案類別做區分，其亦為最顯著差異。. 至於臨床跟諮商內含或著重精神的差別. 我以個別觀點不同而作結尾。. 『我自己認為諮商跟臨床. 對於個別個案，採取的態度而有所不同. 是以個案問題為主，
(還有392個字)