[新聞] 施振榮:讓科大變世界級黑手搖籃

看板Tech_Job作者 (臺科萬歲)時間12年前 (2012/06/27 01:59), 編輯推噓38(41389)
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宏碁創辦人施振榮昨天說,台灣經濟要開放,「保護一定是死路,開放才是活路!」台灣應把科技大學定位為培養世界級學士黑手的搖籃,打造台灣成為全球研發製造服務的中心。 施振榮與國科會主委朱敬一、上銀科技董事長卓永財、工總理事長許勝雄與商總理事長張平沼昨天出席「台灣產業的機遇與挑戰」高峰對談。 卓永財說,台灣現在經營環境不如過去,但若能掌握既有的人才與完整產業鏈等優勢,還是有翻身的機會;但他警告國內教育研究已逐漸脫離產業需求。 電機系畢業生 不懂馬達 卓永財指出,學生實務經驗愈來愈少,不但有電機系畢業生不懂馬達,有一些剛從學校畢業的新進員工竟然搞不懂一百一十伏特與二百廿伏特差別,「一插上去就燒壞機器」。 施振榮建議,教育部應努力讓國內的科技大學,變成世界級黑手的搖籃。 施振榮說,台灣現在代工廠提供的製造服務,已遠超過製造本身,傳統的代工製造一詞,已不足形容廠商能提供的服務;台灣廠商在製造之外,更進一步提供研發與全球運籌服務,這些都需要大量技術人才。 台灣經濟環境 面臨溺水 許勝雄說,台灣正面臨「溺水式的經濟環境」,大學畢業生薪資十三年來沒有成長,反而下滑超過百分之三,主因是業機會減少、產學銜接不良等因素造成。 許勝雄建議,中央與地方財政重新劃分,讓地方能有招商的動力,把產業發展的餅做大。 許勝雄說,前一陣子他去大陸昆山考察遇到當地官員,對方說現在大陸官方招商從「五加二,白加黑」(指一周七天,每天白天與晚上都工作),變成「一六八」:每天工作廿四小時,一周工作七天,共一百六十八小時。 企業投資好處 地方共享 許勝雄說,若台灣地方政府能享有更多企業投資的稅收收入,會更歡迎企業投資,經濟繁榮帶動地方就業增加,會形成一個好的循環,不像現在中央招商引資,但地方卻排斥。 商總理事長張平沼指出,台灣這幾年外商來台投資金額不斷下滑,缺乏執行力是關鍵;政府應傾全力支持台灣幾項具競爭力的行業,銀行與政府基金不要怕圖利企業,只要透過立法程序,引導資金進入這些好企業,就像當初政府基金投資台積電一樣,就能創造雙贏。 http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS3/7183817.shtml -- e = 2.71828182845904523536 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.40.74.250

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目標:新鮮肝量產化,大量製造
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06/27 04:13, , 2F
每次要畢業就會出現這種貶低學生的新聞
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06/27 05:24, , 3F
貶低學生才能壓薪資 企業:22k還是給太高
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06/27 06:40, , 4F
台灣開始出口外勞了
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06/27 07:13, , 5F
翻譯:我就是要政府補助及22K優質人材啦
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06/27 07:53, , 6F
X讓中國/台灣變成世界XX這種照句都不知道聽過幾千遍了 沒一
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06/27 07:54, , 7F
個實現過
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06/27 08:13, , 8F
科大=黑手
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06/27 08:20, , 9F
你先搞懂什麼是黑手吧
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06/27 08:21, , 10F
以前是這樣做,結果教改就把技職教育毀了
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06/27 08:22, , 11F
現在技職不三不四,技術理論都馬隨便教一教
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06/27 08:52, , 12F
不要怕圖利企業
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06/27 09:15, , 13F
科大會聽你的嗎 你科大校長總招??現在科大還不是跟普大一樣
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06/27 09:16, , 14F
回不去囉
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06/27 10:55, , 15F
電機系有幾個懂馬達的???電機機械又不是顯學.....
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06/27 11:00, , 16F
為什學電機會修發電機 ??!
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06/27 11:11, , 17F
貶低學生...用意看不出來嗎?
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是說嘴炮的人太多了,不注重實務的下場就是輸
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06/27 12:38, , 19F
學電機不懂馬達,那請問要學什麼才能懂馬達?
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06/27 12:48, , 20F
學電機不懂馬達,那請問要學什麼才能懂馬達?
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06/27 12:58, , 21F
電機範圍很廣,不一定唸電機就一定懂馬達
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再說電力組在電機領域不算熱門,學生也不太想修
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06/27 13:11, , 23F
機械的起子跟板手都分不清..電機/電子 紅黑白三條電線不知道
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06/27 13:12, , 24F
那就是跟廢物一樣了.....
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06/27 13:12, , 25F
學地理才知道馬達 加斯加吧
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06/27 13:21, , 26F
說在多還不是想砍價 試想四大四中跟科科的學生
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會不懂這些嗎? 一定是請到那種22k不知名科科
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06/27 13:37, , 28F
四中別排在一起ok 怎麼老是有人喜歡排在一起
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06/27 13:38, , 29F
八成是學生 ....
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06/27 13:53, , 30F
世界級學士黑手的搖籃 可是賺的比我多Orz
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說四中別排在一起 八成是中央學生
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電機系學群那麼大,會碰到馬達的算是少部分人吧
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會說四中別排在一起的應該才是學生
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一個工作團隊裡各種科系出來的人都有
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學電機的看不懂,那是學機械還化工的要去看懂嗎?
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電機學群很大,但也可以很簡單的跟你說
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不好意思,你就是要會,不然工作上遇到了可以說不會嗎
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樓上根本不知道電機系的課是哪些內容吧(捏鼻)
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06/27 17:05, , 39F
電機學很廣的 光電就分大電小電 小電又分類比數位
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還有 54 則推文
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但那些罵的人他們有哪些人知道真正的教育問題?
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怪教育怎樣怎樣的 有人問過在學學生的真正想法?
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有用嗎?教育是根,根都爛了…你還奢望它會開花結果嗎
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要改教育,先請那些高官換顆腦袋吧…
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06/28 00:03, , 98F
馬達基礎就電磁學,訊號控制機械、電子、電機都會教
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06/28 00:04, , 99F
請問哪家大學電機系不教電磁學的?
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06/28 00:06, , 100F
樓上還有人說找機械系來學…這真的是理工科學生?
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基本上電機、機械要來做都行吧? 這有啥好吵的啊?
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06/28 00:23, , 102F
題外話 : waxwell拿來做馬達?
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M
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卓永財畢業於淡江文理學院時期的會統系
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他大概真的不懂電機"系"會學到什麼
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電磁學修一修就會懂馬達?你跟本沒唸過電磁學XD
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06/28 00:44, , 107F
a大你問別人是不是理工人,那你自己是電機人嗎?
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如果不是的話,為什麼要來砲電機人?
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我不是電機 我只是電機領域的一小部分而已
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06/28 00:47, , 110F
但是我還懂一些基礎^.<
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想不想修跟想不想懂是一回事...不是一個好理由..
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06/28 00:53, , 112F
說了太多 只會自曝其"短"
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06/28 01:13, , 113F
恩 aloness大請為大家開課 如何用Maxwell+訊號與系統
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來做馬達 小弟不敏 除了四驅車馬達以外一無所知
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06/28 01:15, , 115F
請告訴我們怎樣利用電磁學知識來設計磁場 線圈如何纏繞
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06/28 01:16, , 116F
怎麼用訊號控制的理論來控制馬達
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06/28 02:01, , 117F
電工機械看一下 高職電機有教 但不保證學了就會修
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06/28 18:47, , 118F
門外漢不要亂了 電機包羅萬象 有控制 半導體 通信 IC設計
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06/28 18:48, , 119F
電力 幾乎只有電力組才會碰到馬達 控制組勉強碰到邊
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06/28 18:51, , 120F
在電機系只要經通其中一個專業就很強了要圖溫飽絕對沒問題
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06/28 18:55, , 121F
你還要其他組的人也懂馬達?那我只能說這個人除非是天才
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06/28 18:56, , 122F
1否則一定一事無成
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06/28 18:56, , 123F
嗯 的確精通其中一項就超強了...
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06/28 18:57, , 124F
光每一項涵蓋的範圍就非常之廣大了...
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06/28 18:59, , 125F
還有電機系各項專業差異非常大 以數位IC設計工程師的工作
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06/28 19:01, , 126F
來說 大多時間都在寫code 請問要如何懂馬達?
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06/28 19:02, , 127F
而且也沒必要去懂
06/28 19:02, 127F

06/28 19:44, , 128F
aloness不見了... 快出來開課啊!!!!!!
06/28 19:44, 128F

06/28 20:06, , 129F
首先, 我們回到問題的根本, 懂馬達, 何謂懂馬達?
06/28 20:06, 129F

06/28 22:03, , 130F
我電機 但是只會馬達驅動跟sensorless 但是不會作馬達
06/28 22:03, 130F

06/28 22:04, , 131F
有沒有人會設計馬達 繞線 之類的
06/28 22:04, 131F

06/29 20:25, , 132F
我也是電機的 馬達也只懂一些 上課有說過 沒摸過 誰知道怎
06/29 20:25, 132F

06/29 20:26, , 133F
麼用 如果書本看就懂的話... 外面的老師傅因該都會失業了
06/29 20:26, 133F
文章代碼(AID): #1FwVXp4V (Tech_Job)
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