Re: [請益] 10/13 獨立寫作想法
因為回的有點多,就新開了一篇。
托福口說和寫作的評分方式很像,因此我對寫作的回答重點也熟悉,
希望這篇文對大家有幫助。
開場白:
離題是大忌,絕對要正確的解讀題目。
下面我將分析這個題目,並告訴大家正確解讀題目的小tips:
※ 引述《hsiehyao (hsiehyao )》之銘言:
: 今天寫獨立寫作的時候 題目反複看了好多次
: 老實說 我覺得自己其實有看但沒有懂 題目看越多次就越糊塗
: 剛剛忍不住再把JJ的範文拿出來看一次 發現兩個題目有個地方不一樣!
首先,一個很淺顯的道理:
不管你有沒有看過機經,請絕對相信考試時你眼前看到的題目!
機經都是考生背出來的,有可能出錯,
請拿機經的「題目」來練習抓重點和想論點,
不要百分百認定機經的題目就是題目,不要寫答案、背答案!
另外,不要看機經的「答案」,因為:
一、機經的答案並不好
機經的答案也是考生寫的,並沒有很符合評分方式高分的標準,
同學可以對照OG提到的評分方式,自行評比一下
二、機經的題目會背錯
只要一錯,整篇的方向就錯了,看答案反而會影響你的作答
重復一次,口說和寫作的機經,題目都是拿來練習抓重點、想論點的。
考試的時候確認題目,如果題目和機經上的一樣,便可以直接用想好的論點,
如果不一樣,你也想過了該領域的論點,稍微修改關鍵字即可。
機經是要給同學加分用的,不是拿來錯用的!
: JJ: it is much easier to achieve success "with" help from one's family
: than what is like before.
: 今天: is it easier to achieve success "without" one's family
: than in the past?
: 現在回想起來 就是"with"跟"without"的差別搞得我在寫的時候很不順!
: 我考試時的困難點:是不是一定要以"沒有家庭幫助為前提" 討論過去與現在的情況?
: 而我寫下論點是:
: 1.現在貧富差距比以前大很多 有強大家庭幫助 就有難被超越的優勢 (比如接受好的教育)
: 2.強大的家族他們自然而然會幫助他們的下一代繼續保有優勢 這是很難避免的事
: 寫的時候一直很猶豫 因為我當下很想只討論"有無家庭幫助的差別" (這感覺比較好寫)
: 但我不敢! 因為如果只討論它而沒有考慮"以前跟現在" 那感覺就離題了
: 而如果將"以前vs現在""有家庭幫助vs無家庭幫助"四種情況一同考慮 那就變得很複雜!
: (我很懷疑是不是我頭昏了想太多 對題目太鑽牛角尖了)
進入題目的分析,
首先,一個題目只會問你一個問題,
不會出現需要你同時考慮兩個問題、四種情況的題目。
以這題為例,題目在問的一個問題,就是時代的比較:
「沒有家庭幫助的情況下,現在,會比以前容易成功嗎?」
讓我為題目加一個字:
Is it easier to achieve success without one's family NOWADAYS,
than it is in the past?
這樣或許就更清楚了。
題目要你討論的,是在without one's family的情況下,現在成功比較容易,還是過去?
一個簡單、但至關重要判斷一個問題的方法,就是找到than這個字:
than it is in the past
it is 表示條件不變,而新的情況是in the past ,
題目要討論的便是NOWADAYS和PAST的差別,也就是時代造成的差別,
再進一步分析,
Is it easier to achieve success without one's family NOWADAYS,
than it is in the past?
is it easier是YES/NO問題本身,
to achieve success, without one's family
前半部是結果,後半部則是附加條件,我們把這句設為X ,
NOWADAYS是這句發生的情況,我們把他設為Y
than之後則是要比較的情況,可以把他設為Z
這題就會變成這樣:
is it easier for X to happen in Y, than in Z?
也就是
is it easier for X to happen nowadays, than it is in the past?
這個方法適用於全部的獨立寫作題目,和口說一、二題
如果出現than,那題目的一個問題點便很確定了。
接著說,那不能討論with a family 的情況嗎?
很遺憾,不行。
除了最重要的,題目不是問這個,題目的設計也隱藏了預設含義,
請大家學會如何讀出隱藏的含義,
至少在做機經題目時要讀得出來:
It's pretty obvious that having a rich family helps to achieve success,
nobody disputes that.
討論with a family 的情況基本是沒有意義的,
因為題目隱藏的假設,也是一般人接受的假設,
「有家庭幫助的情況之下,無論過去還是現在,成功是比較容易的。」
在什麼情況下討論with a family 會有意義呢?
只有一種情況,就是放在時間的範疇下討論,
這也就是題目問的一個問題,
只有當你提出with a family 的成功優勢,在現在比起過去,是相對不明顯的,
討論才有意義。
用英文解釋,就是it is important, only when you're bringing it up
to illustrate how the advantages of having a family are less special nowadays,
than in the past.
記得,不管題目有沒有than,
抓出題目想要你比較的情況——一個問題——再發想你的論點。
: 結果三心兩意中 最後只完成前三段加第四段開頭半句話共291個字 = ="
: 請問大家...這樣寫會有機會F嗎?
: 寫的落落長 是想問大家對今天的題目有什麼想法?
: 很想知道大家怎麼去思考和展開自己的論點
: 其實要我現在再重寫一次 我還是想不到很有力的論點阿!
: 謝謝大家
好的托福教學人員,從來不會告訴你,你只能得F ,或你只能拿24分,
相對的,他們應該告訴你評分的標準,哪些標準比較重要,
以及你哪些地方還可以再進步。
我可以告訴同學,寫作的評分標準,
topic/task > structure > content (reasons and supports) > language use
也就是:
有沒有切題 > 架構 > 內容(理由和例證) > 文法和字彙
字數不重要。
接著,以同學的答案來說,你並沒有切題,也就是沒有達到最重要的評分標準。
我無法告訴你,你這樣可以拿到什麼分數,可我可以說,
你如果還想要進步,首要注意的,是怎麼抓到題目在問的一個問題,
怎麼想出適切的理由、例證,都是其次。
我擔任美國一個基金會的大使,也擔任外交部的青年大使英文演講訓練官,
先前因創業、參訪、各種機緣常到美國,常接觸各國人使用的英文,
可以依我的經驗告訴各位,托福的英文,真的不是各位到了美國之後日常接觸到的英文。
然而托福考的,都是最重要的英文能力:
抓重點的能力、總結的能力、解釋自己立場和選擇的能力。
請大家解題時務必要求甚解,務求瞭解題目在問什麼,又該如何回答,
不要過度依賴模板、依賴機經,這些只是幫助你戰勝考試的工具,
對你的英文,並沒有大的幫助。
以後有機會,我也希望和大家分享上述的經驗,
有任何托福的問題,也歡迎在板上提出,
對於我所知道的,我很樂意和大家分享,
我不知道的,也絕不吝告訴大家,並和大家一起研究解決問題的辦法。
以上句句肺腑之言,和大家共勉。
~ David
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 112.78.64.95
※ 編輯: earnest 來自: 112.78.64.95 (10/16 04:08)
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