Re: [分享] 8/25考題

看板TOEFL_iBT作者 (ㄚˇ昫ˊ)時間11年前 (2012/09/02 10:36), 編輯推噓1(100)
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整理出比較簡潔綜合版本 個人也補強幾點 順便整理格式 == 【口說】 第一題:請列舉出網路購物的『缺點』是什麼。 第二題:Do you agree or disagree that spending your time with your parents is more important than on working and studying. 第三題:學校的新政策是從下學期開始,為了節省能源,原本24小時開放的 圖書館改成 12 A.M.~6 A.M. 關閉, 校方理由1:還有宿舍跟 24h 讀書中心 反對理由1:不是只需要光 桌椅 就可以讀書 重點是有參考文獻!像是他在 趕報告就只有圖書館才有文獻可以使用 校方理由2:為了要節省能源 反對理由2:可以不用整棟關閉 可以開放一樓 journal 區讓大家查閱文獻 也可以減少 staff 人數 節省經費 第四題:Title 『Mental sets』 Reading passage定義: 人們若重複使用一個方法經歷成功的經驗一段時間 就會對這方法產生依賴 即使有比較好的新方法也會忽略看到他的優點 不願使用 會習慣用原本的老方法 Professor 以他 graduate school 同學舉例: 從以前就利用 typewriter 寫 paper 但是 typewriter 很不方便 很可能打錯一個字就要全部重打 後來即使電腦發明 方便編輯 也可以 save/load 但他很固執地不願使用 因為他已經習慣用 typewriter 第五題:男學生的 problem: 他的朋友多了一張Jazz concert的票邀他去聽, 他很想去 但是音樂會當天他已經先跟別人有一個 appointment , 要教對方數學(當 tutor ) 兩個solution,一個是cancel掉數學的約會,介紹他朋友去一個忘記什麼機構, 也是有在幫人解答數學的地方,但是他會覺得心裡很對不起對方。 另外一個solution就是不去音樂會,這樣一來他就可以去教數學,可是他心裡 會很掙扎,因為他一直很想去聽Jazz concert. 第六題:Topic忘記了,Definition 好像是一種動物的行為,動物會使用植物來抵禦 外來環境的迫害像是其他昆蟲所帶來的疾病傳染,或是來解毒(?) 兩個作用:預防 及 治療疾病 Ex1: monkey,會用一種植物產生的香味讓帶有疾病的昆蟲不敢靠近。 monkey 會把該植物的特定部位塗滿全身, 這樣昆蟲就不會靠近, 可以預防 疾病發生 Ex2: chimpanzee,會吃一種植物的葉子去除肚中寄生蟲,在消化的過程中, 讓猩猩不舒服的寄生蟲吃了之後死去, 然後隨著 葉子一起被排出體外, 這樣寄生蟲就不會再造成困擾 【作文】 整合寫作:閱讀的部分,講述有關 Caesar 的 bust (半胸雕像) 在河邊被找到, 然後證明這個 bust 真的是 Caesar 本人的雕像。 1. Popular style 羅馬時期的是 idealistic style 到 Caesar 改為 realistic style bust是用realist style 所以是該時期雕像 2. Portrait on the coin (標題不太確定) 雕像的頭髮跟當時還是現代硬幣 coin 上的 Caesar 像的頭髮很相像。 3. Location 是雕像是在當地的一條河流裡發現的 因為當時政局變換後 擁有此 Caesar's bust 的人怕被和 Caesar 扯上關係 所以急忙丟到河中 聽力反駁閱讀 1. Realistic style 從 Caesar 後持續了很久 所以這風格無法拿來判斷時期 2. 和coin 上 hair 相像 但 neck 和 nose 不像 (鼻子比硬幣上的slim,脖子也比較長) 應該要全部特徵都像才合理 3. 河本來就是人們習慣丟 trash 的地點 在那河也有發現一個 statue, 但也不能因為這發現地點說明什麼 (似乎是拿破崙的雕像? 但不會有人因為政治因素所以丟掉) 獨立寫作:The opinion of celebrity (ex: athletes & entertainers) 對 young people 的影響比 old people 來得大. 是否同意? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.250.101.166

09/02 10:38, , 1F
the opinion of celebrity
09/02 10:38, 1F
謝謝指正 @@ 我剛剛一時之間想不起來 ※ 編輯: jack2030 來自: 111.250.101.166 (09/02 10:50)
文章代碼(AID): #1GGiOGAD (TOEFL_iBT)
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