Re: [回報] 0423 台灣考題
※ 引述《wearytolove (奪真書生A.W.)》之銘言：
: 兩年半的這一刻我也在回報考題
: 兩年後又回來了,我想這次會考得比上次差吧
: 變老果然有差啊,看來是要再戰了
: p.s.我覺得哈佛的鍵盤用得很不習慣,讓我瘋狂打錯字Orz...
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: Reading
: 海草不是植物,因為1.雖長得像,但是各部位功能不一樣,根是用來固定而非吸養份
: 2.沒有維管束,因為不用運輸水份
: 海草在不同深度因透光度不同有不同顏色
: 海草是很多動物的家跟食物
: 古代歐洲一開始是自耕農社會(1050年前)
: 但之後因為氣候太好,大家種出了超過自己所需的作物
: 而在1050年後因為戰亂,大家開始選擇聚在一起抵抗外敵
: 但很快就發現聚在一起的好處是彼此可交換與分享勞力財貨
: 過不久演變成地主與佃農的關係,地主提供土地讓農民耕種,以交換對農民的控制與服從
: 好像有一個同意字我是選isolated
: 然後這題的插入句我不知道要選哪,放哪都很怪(我放3吧)
: 某照相大師S大一開始喜歡Pictorial法,把相片弄模糊or加顏色
: 但在某一次on the spur of the moment(=without plans我選好久)
: 發現他喜歡去照那些歐洲流浪工人,並認為照相的特別之處就在於真實描繪社會
: 因此與主流分道揚標,開了291畫廊展示非主流畫作
: 好像還有考attain(我選achieve)
: Listening 雖說有經典加試,但我還是努力寫完了
: 1.
: 2.
: 3.
: 4.有個女生修國際關係要去國外一年,日本有提供相關課,
: 雖他大學主修日文但她覺得不夠好
: 因此決定去墨西哥(?),有商業課程,她另堂課朋友去年剛去過有心得文
: 但題目問巴西讓我有點傻眼,應該是我沒聽到(她有說她高中有念西班牙文)
這題我也超傻眼. 題目有三個program, 各自另外有跟program 有關的三個敘述.
他是要我們各自對上一個program嗎?
: 5.現實主義描繪活生生的人的行為
以狄更斯的小說為例.孤雛淚.
:
現代主義modernism描述人的心裡動態,認為人的relationship解救了社會的fregment
: 後現代主義Postmodrenism則擁抱fregment,因此看起來更傷感
本題有問教授對於後現代小說的態度?
我選教授比較喜歡現代小說.
: 6.
: 7.有個人要寫鳥類遷徙的paper但不會寫,老師叫他換個方式approach
: 8.大王花難以分類
: 9.雷鬼音樂靠鋼琴才活躍於1900年代
: Speaking
: 1.描述你國家最近的一大改變 (預測命中!)
: 2.父母是否是小孩最好的老師
: 3.學校要把musical production的director從學生改成一個外面的專家,女生反對
: a.那專家很忙,一週只能在學校一次,學生訓練不足
: b.那專家只會吸引到知道他的人,對一般人沒吸引力
: 4.backward framing,民眾先接觸到爛產品,但看到吹捧的好廣告後,改變對產品的印象
: 研究人員給民眾試難喝的咖啡(加了鹽),再給他們看廣告,裡面大家喝得很開心
: 然後叫他們寫感想,他們都寫那咖啡很棒
: 5.有個學生要帶小孩去**)@#(!*,可是沒人幫她,她考慮要自己帶或是改時間
: 因為後面的人在狂吼讓我沒聽到,這題我炸裂了(／‵Д′)／~ ╧╧
: 6.老師說明productive adaption,包括兩種,
: structure adaption,有種小鯊魚長了spike tail用來嚇大鯊魚
: behavior adaption,有種possion?遇到狐狸會裝死
好像是:possum 會假裝閉上眼睛, 橫躺在地上不動
: Writing
: 1.有種海龜數量減少,三種復育法:
: a.保育森林(草是食物)禁砍 -->適當砍伐有益草長得更好,拿森林大火為例
因為被燒光的森林會讓草有足夠陽光,
: b.先在實驗室養在放到外面 -->實驗室的有傳染病,放出去不但沒治病還感染別人
養在實驗室的目的是為了保護幼小海龜被獵食者攻擊. 但是聽力說把這些海龜抓回去的過
程會讓他們生病.
: c.把他們野放到別處 -->他們有homing instinct,會游回去,過程更危險
因為會跑到馬路上造成意外. 而且他們可能也回不去.
: 2.有較長休假的工作比薪水高但休假少的工作還要好?
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