Re: [ JJ ] 08/22....爽!!吸收新知識....
因為這篇挺詳細的 所以直接來補充 還有些沒記清楚的 請其他人補完吧
※ 引述《giyoshi (oh no 逆誤會了)》之銘言：
閱讀
discern 我選identify
有一篇荷蘭農業 詳細內容我也忘了
聽力
第一篇對話因為肚子痛, 所以GG了
另一篇對話, 好像是講學生去找老師建議下學期的選課,
是關於文學課 (OS:真倒楣~連對話都碰到我最不喜歡的文學)
學生選了一門課討論Joyce的詩 他很喜歡 老師也說他的分數不錯
他說他上課選用他的詩是因為比較容易
老師有開另一門課他本來想要選 但是老師說他只收有基礎的學生 學生問老師可否通融
老師建議他去上另外一位教授的十九世紀文學
千萬記得為什麼選這本書來讀的原因是 他是easire 跟 chronological
我選的是容易預測
我記得有一篇在講.....雲.....
雲有一種因素albedo (剛剛一查才知道是反照率)
總之, low thick 的雲 因為反照率高, 所以隔絕熱.
tall thin 的因為反照率低 所以 比較難隔絕
最後學生問說是不是想要control weather 老師說 也可以這麼說啦~
這題我選老師改口之前的說法 不知道對不對
因為有研究發現有 某地有很多organ...
這地方容易出現某種雲, 所以假如可以控制這個organ..也許可以控制氣候
有一篇在講screen dance與 stage dance
screen dance注重臉部表情 鏡頭可以拉遠拉近 也可放慢或加速度
沒時間去看舞台表演的可以在家看screen
學生問這樣還有人要花錢看舞台表演嗎？
老師說 你看screen有興趣之後就會花錢去看舞台表演
有一題我選增加對舞台表演有興趣的人
有一篇在講marine biology 然後說海豚有某個構造
可以判斷海中的物體 melon這個構造!!
裡面的fat 跟其他fat不大一樣
這篇中間還有講解 波在不同介質的波速不同
舉了個例子:
人在水裡面, 聽不到上面的人在講話. 就是因為大部分的波
在經過介質時都被折射回去
這題我聽起來是他用下巴(low jaw)傳聲音 用melon收聲音
聽力加試
ragtime music 當初很流行 現在才殘留在jazz裡面
霸王花
學生去找老師講候鳥遷徙的報告 他說他想做早期的理論但是找不到資料 老師驚訝！
他說有個理論是大鳥載著小鳥
老師說報告是想知道他們學到什麼 不是只是summery 他要有自己的分析
學生又說是因為小鳥都在半夜飛 人看不到 大鳥白天飛 所以人們以為大鳥載小鳥
口說:
前兩題
住在別的國家的好處
空閒時間的活動喜歡一個人看書,寫作...還是喜歡share with other people
第三題
刪除international news 的部份
原因1: 因為大部分的人都已經知道這些消息
原因2: 有空間放calender event之類的就是行事曆啦~
學生同意!! 是同意哦
取消國際新聞的原因是
很少人看international news 可以從地方報只會是網路得知這些消息
增加活動訊息的原因是
現在的活動訊息都是在各佈告欄上的海報 沒有一個地方把這些資訊整理
然後海報看過就忘記了 報紙的話可剪下來帶在身上
第四題
討論.....reference group
反正大致就是 你在群體中 會受到同化
例子1: 上大學後 admire art school的學生 覺得他們很cool
因為他們不管去上課 還是吃飯 還是去其他地方都是很隨性
穿t-shirt.牛仔褲.球鞋 所以他也開始穿牛仔褲 因為這樣很cool
例子2:到Chicaco上班之後, 他發現所有同事都dress up,
男生穿bottom up shirt+better pants 女生穿什麼我忘了
所以他也開始dress up 這樣比較正式
第五題
公車時刻表改變, 讓男生的計劃有些改變.
如果下課後搭公車上班會遲到 如果要提早去又不可能因為他之前有化學課
1.跟老闆討論後老闆建議他可以改到晚班 傍晚做到midnight 可是男生說太累
2.自己騎腳踏車
女生說騎腳踏車不錯 不過碰到壞天氣就很麻煩
第六題
植物獲得養分的方法 除了從土壤取得外
還有carnivorous plant 吃insect去得
分為active passive兩種
active 一種是捕蠅草 venus flytrap
講了一堆venus trap 如何困住昆蟲 分泌nectar...etc的程序
passive 一種是sundew plant
也講一堆procedure a lot of hair, 上面有super stinky膠 hinge legs.....etc
至於怎麼區別這兩種我沒仔細聽
寫作1:
population of yellow cedar 減少的原因
閱讀:
1. insect
2. bear吃掉樹皮
3. 天氣冷
聽力反對:
1.因為樹的汁很poisonous, 可以殺死該insect
2.因為減少的地方是全面性的, 但是熊只有在某些地方出沒,
說成原因似乎不妥
3.因為溫暖的地方消失的比較快, 所以說是天氣冷而減少也不合理.
一種yellow cedar的population減少了 文章提三個假設 聽力一一反駁
文章
1.一種cadar bark beetle會吃這個
2.吃樹蟲的brown bears減少了
3.氣候變化 因為剛長得根很敏感 容易在冬天被凍死
聽力
1.因為化學物質毒死了植物 那種beetle只會咬生病的那些
2.北美大陸跟附近島嶼的植物都減少了 但是島上沒有熊
3.是時證明氣候變化之後被熱死的植物比被冷死的植物機率還要高
獨立寫作: (OS:有夠抽象的啦...)
work fast and risk more mistakes 是否比
work slower and make sure everything correct還重要
--
▄▄▄▄▄▄▄★▄▄▄▄╮▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄
▄★ ▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄★▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄
▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄ http://0rz.com/?jQ1XY ▄
▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄
▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄
▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄ φcrystaloops
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.136.85.89
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 2 之 4 篇)：