[心得] 沒人PO27的題目和討論那我來PO

看板TOEFL_iBT作者ok59420 (c.3)時間15年前 (2009/06/28 19:16)推噓17(17推 0噓 8→)

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閱讀第一篇是講地熱與水的關係以及利用這是一種新的自然資源-->地熱地熱又分兩種以180度C作為分界溫度低的用處跟暖氣很像溫度高的用去發電但是這種資源很難普及化因為高溫岩石在地下深處加上岩石要有裂縫讓水可以通過將熱能抽出最後提到有很多地方有潛在的地熱資源單字記得有PRACTICAL 這篇我覺得最簡單第二篇是難度中等所以完全沒印象XD 請版友補齊第三篇講一種記憶說人無法記得三歲前的事但是從四歲以後的事就可以記得然後幼童從四歲開始也可以開始發展描述記憶的能力研究者們現今還無法知道這種特別記憶與其他記憶的關聯和原因接下來幾段說了三種理論每段都有問細節有一題單字是CONTENTION 這篇超難我看得懂的地方都不考看不懂得考一堆聽力一篇對話在說有一個學生是FRESHMEN 他想去他的系館但是他帶成舊的地圖所以不確定他的系館在哪(因為系館名字改了) 這位學生遇到一位數學老師然後知道系館位置後就開始聊天學生說他很期待因為他對自己的MAJOR很有興趣而且這個大學在這個領域又很強那個數學老師有說他教很多他的學長有一題考暗示說這個老師說多上點數學課以後比較有利另一篇對話是一個學生去找他認識的一個教授問教授的意見下學期修哪些課程比較好說他研究所想讀行銷教授問她為什麼不繼續學BUSINSEE(?) 他回答高中學得很.... 這邊考一題教授說"我懂" 教授了解高中教得很無聊之後就提一些讀行銷和其他系所的不同在消費者接觸的範圍上有很大的不同最後教授提到學費很貴希望學生先修一些相關課程以免後悔一篇講課是講古天文學主張地球是宇宙中心跟古代希臘(?)的哲學和宗教有關然後講到一些星星軌道問題古天文學家都想辦法掰成地球中心說然後說到一個人他提出太陽中心說因為太陽質量比地球大很多但是被當時其他研究者反駁第一是地球如果會動那會產生強風才對第二是如果太陽是中心那蘋果應該會往太陽那邊落下一篇是說到一個叫MEEL的人物畫家他生活在人類畫家最艱苦時期因為照相技術的發明大量替換繪畫然後說到他的風格結合現實主義和表現主義有學生問說怎麼結合兩種截然不同然後考教授的回答一篇是講蛇的演化這篇超難一堆蛇的專有名詞跟名字聽不懂專有名詞大概就掛一半了我大概只聽出有一種懷疑是為什麼蛇有分有毒跟沒毒的懷疑說演化來自不同的祖先然後教授會提這個是因為生物分類上有一種分類法是看外表特徵是不準確的同一種物種在不同環境會有不同演化之後有DNA分類法後比較準確最後說到蛇的毒液可能對醫學有幫助因為只要是藥都是有毒的最後一篇考電腦的BUG 就是CODE的錯誤然後說開發電腦程式的時候因為要處理BUG的問題所以開發團隊分成開發組跟檢驗組開發組成員不可以同時當檢驗組因為開發者本身會不想承認錯誤接著說有兩種情況會發生在這兩組之間第一是兩組像敵人一樣討論時就分成兩個團體這種情況造成開發效率差因為雙方都在找對方麻煩第二是兩組相處融洽彼此都能接受對方的意見這種情況下開發出來東西會品質較好也能較快進入市場 P.S感謝arashilike提供關鍵字勾起我的記憶口說第一題考最近發生重要的新聞事件第二題是朋友是一生中最重要的影響同不同意第三題是一個新政策學校每天會繼MAIL給學生第四題是說一種情況會導致老師和其他學生的不快就是不舉手直接說話或回答教授給了一個他以前遇到類似的例子第五題是講團員中有一個人一直忘譜然後兩個解決方法一個是換到一個是花時間陪他練習第六題忘了XD 整合寫作考政府的新法律禁止店家提供塑膠袋閱讀部分反對聽力部分贊成我覺得算簡單因為我上次考試整合寫作爆掉這次最少每個原因都很清楚獨立寫作與人打好關係比在學校認真讀書重要同不同意這題沒在185題中看過雖然有類似的但是我的應變能力比較差我覺得大概拿不到高分了整體總評!! 我是第二次考上次86這次想進步4分就好因為是新題的關係大部分人都很悲觀我是比較樂觀拉= = 反正ETS會做分數微調根據考題難易度調我自己是覺得閱讀可能會退因為第三篇真是太扯寫作可能也會死在獨立部分但是聽力應該會進步口說不進步我去重補算了上次只拿17 這次更低我看我乾脆放棄托福不過一切的一切還是得等到兩周後!! 大家一起堅持下去吧 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.161.15.195

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sonofman

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sonofman

06/28 19:28, , 2^F

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skylover

06/28 19:54, , 3^F

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