Re: [青年] another腦子都是洞的校方= =
關於Another我看過的只有小說原著跟動畫部分，漫畫的部分有什麼不同還請板友補上
※ 引述《bogardan (hammer)》之銘言：
: 慢吐板首PO
: 希望各位不要鞭太兇
: 早上看到有帶入ANOTHER的柯南文
: 就跑去把這部看完了(含前傳也才也才22回)
: 首先
: 我很想說
: 班上一位同學走了，其他同學捨不得，故意弄得好像他還在一樣
: 甚至在畢業照裡面該同學顯靈
: 這是好事，也是個美談
: 可是為什麼隔年開始變成每月至少帶走一人的詛咒？
: 第一年走掉的同學不是說連品格都很完美嗎？
: 怎麼會在顯靈後變成死不瞑目的"替身殺手"
: (因為都會抓一個死過的人，用他的形像混在班上咒殺，所以稱他替身殺手)
: 真的是好心做壞事的最佳典範
: (這邊指的是那位觀察者老師)
: 這邊就算退一步，當作人死了，腦子也怪掉了，所以行為偏差好了
: 既然三年三班是被詛咒的班級
: 那為啥不把班級編碼改掉？
: 同是中文圈
: 天干、地支、四維、八德都可以用阿
: 不然像建築物一樣用英文編也行吧？
場所的名稱改變對詛咒並沒有任何影響
: 就算再退一步，當成學校在災厄開始的前幾年試過無效好了
: 也不會說校方就真的這麼無腦，放任一票中二生用中二的腦袋
: 搞出選出"不存在的"來平衡人數這招吧......
: 這些老師修過的心理學跑哪去了？
: 連那個超樂觀到煩死人的黃色小方塊，在沒有其他人在的比奇堡1X天後
: 都會發瘋了，一個可憐被選出來的中二生會不瘋掉才怪.......
: 像故事內的兩年前，不存在的同學發瘋破棄班級決定才是正常的吧
: 還是說，這個詛咒之所以可以持續，就是因為有新鮮的冤魂逐漸添加進來？
: 讓我們再退一步，認為校方也是百般無奈下搞得只能使用這麼中二的方式
: 來避免災厄的出現好了
: 那你校方至少可以減少這個班級的人數吧= =
: 還比其他班級多插一個老師是怎樣？
: 嫌災厄發生時人不夠死嗎？
: 只有一個老師的話，怎麼可能會讓死者出現在老師這個身分= =
只有一個老師的話，我認為還是可以讓死者出現在老師這個身份。
像是今年缺少的椅子並不是在三年三班，而是在教師室，代表著
死者只要出現三年三班內部就好，而這多出來的人不侷限老師或
學生
: 接著我們來看看主角這一年
: 首先，主角會轉進這所學校是怎樣？
: 沒其他學校嗎？校內有這麼恐怖的詛咒，還敢收外來的學生？
: 就算真的沒有其他學校好了(滿了或真的沒有)
: 那你幹嘛讓一個外地來的學生，進去一個被詛咒的班級
: 尤其是這個班級裡，正在搞攸關生命的徹底無視某人
: 讓一個外地人進入這個班級，真的是校方腦子有洞才會這樣........
: 我們再退一步，先不管詛咒問題，光是主角的阿姨在這個班級當級任這點
: 就已經是十足充分的理由讓主角不能進入這個班級才對阿......
: (分數怎麼打都是問題，很多事都可能被解讀為偏袒或是其他的，
: 尤其是被怪物家長發現的話，肯定是跟校方鬧個沒完
: (雖然這個故事的家長應該比較怕掛點(都26年了，恐怕也有曾經的三班學生是家長)))
: 總之，這個校方真的很詭異= =，整個就是不想管事的感覺，
: 不是腦子真的有洞，就是蓄意裝死......
但是校方瞭解這事件且把它當一回事的人有多少？在我看來只有一個千曳老師而已
而且三年三班採取消極地抵制方法，反正選出一個「不存在的人」過完這一年就好，
對外無論是其他師生甚至家人都不提這件事，所以校方的人如果沒有待過三年三班，
也就不會知道詛咒的事，把轉學生放到三班也是正常的
: 我們接著看看主角身邊的中二們吧
: 首先，主角躺在醫院時，你們這兩位班長不肯講解清楚是怎樣= =
: 早點講清楚，主角不見得會破戒，雖然後面月份還是會死人，
: 但是可以簡單的推敲出死者可能是老師(主角老爸感覺是會說出主角阿姨掛點事實的人)
: 不過就算知道了也不怎樣，這樣發展頂多就是少死一些人
: (8月合宿可能不會舉行，不會出現一次收掉一堆人的情形)
: 然後學生之間不會互相猜忌、互殺
雖然說和主角的會面是在4/26，預定執行不存在的人定在5/1
但事件已經觸發了(多一個人)，說了不存在的人就存在了，這方法也就失效了
: 接著我們看看這女班長
: 妳們不是無視長桐嗎？
長...桐？這篇是Another沒錯吧？我該不會花一堆時間還寫錯東西吧？
: 那她在樓梯口，怎麼會成為妳改選其他樓梯的原因？妳母親重傷命危耶！
: 這種時候妳去裡一個妳無視的人做啥= =？
因為這不存在的人實際上還是存在的，大家都只是裝做他不存在而已
尤其母親又在生死關頭，自然不想要向平時視為災禍的東西接近
這是我的解讀啦
: 再來我們看看赤澤
: 妳大姊是怎樣？人家長桐無比順從的接下了這種要被無視的艱困任務
: 可以說是啥也不說的就決定犧牲自我保護大家耶
: 妳不感謝她就算了，居然還因為這點成了妳要殺她的動機之一！
雖然鳴接下了任務，但他對於榊原恆一的接近並沒有特別排斥
這是赤澤視為鳴讓計策失效的原因，也是他對鳴發飆的動機之一
但這裡赤澤只要求鳴道歉而已，小說裡面的赤澤並沒有殺人
動畫部分則是聽了錄音帶之後幾乎全體同學爆走，原本赤澤還算是中立立場
但是主張鳴是死者的杉浦多佳子死的時候鳴也在場，赤澤見狀當下選擇相信
杉浦，把鳴視為死者追殺
: 妳其實是從米花市搬過去的吧？
: 最後我們看看女主角長桐
: 妳十分的逆來順受，這可能是因為妳的媽媽其實不是妳媽，還一天到晚作人偶想女兒
: 不過妳的那隻眼睛到底是怎麼回事？
: 是真的眼睛還是假眼？
是假眼
: 真眼的話，戳爆一眼後，還能正常走路，妳也太威了......
: 假眼的話，妳到底是怎麼看的？
小說跟動畫好像沒有眼睛被戳爆的劇情...
: 而且，老師是死者這種事，妳有很多機會說吧= =？
: 完全不懂在堅持不說個甚麼勁兒.....
因為知道詛咒的嚴重性，還有未咲走後，鳴就更不敢把眼罩掀開來
: 最後看看主角的身世，
: 媽媽是26年前班級成員之一，卻在生下主角後死於自己開頭的詛咒
: 阿姨是15年前唯一中斷災厄的班級倖存者，卻也是2年前的災厄死者
: 更在今年成為替身"死者"......
: 可以說主角母系這邊悽慘倒楣至極= =
: 不過主角父系這邊
: 爸爸是知名大學的教授
: 還疑似沒有其他親人
: (不然主角應該是丟給爺爺、奶奶、叔叔、伯伯之類的，而非已喪兩女的母系親人)
: 整個就是高帥富+沒家累 條件超好阿XD
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祝你旅途愉快，耳畔常有陽光，直至夕陽西下。
祝你幸福，歸來時猶如離別，笑顏常在。
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我想可以分三點
1.她原本就對死亡的顏色感到害怕，所以在確定是有的一年後，就更不敢在三年三班中
掀開眼罩
2.在聽到錄音帶之前，知道死者是誰其實也不能怎樣，還是只能任由災厄發生
3.不要說其他人，就連鳴本身對這能力都還有些半信半疑，就算說出死者是誰，有多少
人願意相信她說的話？
基於這三點，所以鳴才會放棄以掀開眼罩這種方式來直接推斷死者是誰吧
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