Re: [討論] 考選部枉顧花東及災區考生權益

看板SW_Job作者 (乖乖)時間11年前 (2012/08/25 23:09), 編輯推噓11(11推 0噓 26→)
留言37則, 6人參與, 最新討論串4/9 (看更多)
某些言論 完全讓我聯想到一個畫面 有一些小時候被打到大的大人 跟一些正在受苦＆挨打的孩子說 「有什麼好苦的？我以前被打到大 也沒有怎樣 還不是活的好好的 你們要教以後的孩子的話 還是用打得沒關係 因為我已經被打過了 那方法就不用再改了 因為以前都是這樣 」 事實上 一定要這樣嗎？ 話不能好好講嗎？ 方法可以改變的吧？如果我們可以想出更完善 更周全的方法 不是更好嗎 過去 也許不夠完善 或許沒有顧及全面 如今 因為時勢呈現出 某些人的確沒被顧及 那我們可以面對與檢討 也很棒的是他們也能為自己發聲 能為自己倡導 而我們若願意 也不妨替他們鼓勵 若能幫上忙 也可以幫忙喊點聲音 也不錯吧？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 219.70.204.252
推
08/25 23:14, , 1F
有人說"規定就是規定"，原來社工教育現在教學生們照規定走
08/25 23:14, 1F
推
08/25 23:26, , 2F
社工真的是很妙的人性.........
08/25 23:26, 2F
→
08/25 23:27, , 3F
真的....
08/25 23:27, 3F
推
08/25 23:30, , 4F
這件事的問題在於，什麼是公平的考試權益
08/25 23:30, 4F
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08/25 23:31, , 5F
爲了多數人，而犧牲少數人的利益，是否仍符合公平原則
08/25 23:31, 5F
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08/25 23:32, , 6F
犧牲到什麼程度，仍然算是公平的
08/25 23:32, 6F
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08/25 23:33, , 7F
亦或者，這世界本來就沒有公平，誰的權力大，就聽誰的
08/25 23:33, 7F
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08/25 23:34, , 8F
接下來問題就變成，可以把權力操弄到比對方大
08/25 23:34, 8F
推
08/25 23:39, , 9F
所以社工喊的公平正義，一部份都是在做權力鬥爭，結論
08/25 23:39, 9F
推
08/25 23:49, , 10F
偏鄉地區本來資源就比較不足，我覺得願意在花東服務的
08/25 23:49, 10F
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08/25 23:50, , 11F
夥伴很值得我們敬佩，如果對於這點制度不做修正，
08/25 23:50, 11F
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08/25 23:51, , 12F
說真的以後誰想去或留在花東服務??然後到時候又回來吵
08/25 23:51, 12F
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08/25 23:52, , 13F
人才外移嚴重的問題，這樣不是很矛盾嗎??
08/25 23:52, 13F
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08/25 23:54, , 14F
而且我覺得拿外島跟花東做比較沒什麼意義，就像我們不會
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08/25 23:55, , 15F
跟個案說你只有被先生打還好，另外一家連小孩都被打更衰
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所以我們只服務比較衰的那一家 是一樣的道理
08/25 23:55, 16F
推
08/26 20:59, , 17F
考選部認為考生不足不設，也沒錯啊
08/26 20:59, 17F
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08/26 21:00, , 18F
比濫不是個案工作時常在用的技巧(轉念)嗎,科科
08/26 21:00, 18F
推
08/26 21:00, , 19F
考選部"這次照規定"的認定沒錯啦，但"規定人數下限"是可以
08/26 21:00, 19F
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08/26 21:00, , 20F
修正的...
08/26 21:00, 20F
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我看來看去東部社工們的訴求都不是"這一次"要如何"彌補"..
08/26 21:01, 21F
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而是"下一次"有沒有辦法"改善"
08/26 21:02, 22F
推
08/27 17:09, , 23F
我也覺得規定是可以修正的，如果以前的規則都很完善，那
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08/27 17:10, , 24F
一堆法條都沒有漏洞，也不會出現政策修改的法條啦~那你
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08/27 17:11, , 25F
社工師考社會政策，拿十年前的教材來讀就好啦！
08/27 17:11, 25F
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08/27 17:12, , 26F
雖然說離島、東部考生人數較少，可是也想想有很東部、離
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08/27 17:12, , 27F
島的考生，因為工作量、業務繁忙，交通又耗時而放棄報考
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08/27 17:13, , 28F
的人吧~~
08/27 17:13, 28F
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08/27 19:30, , 29F
我個人很不喜歡avalon1大的語氣 討論有需要帶有嘲諷嗎
08/27 19:30, 29F
推
08/27 20:20, , 30F
謝謝指教
08/27 20:20, 30F
推
08/27 20:22, , 31F
如果我有說錯的地方，敬請指教
08/27 20:22, 31F
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08/28 09:54, , 32F
我已經說了問題在哪 如果您聽不進去我也沒辦法
08/28 09:54, 32F
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08/28 21:38, , 33F
我覺得每個人都有自己認識問題的立場，然後如何能夠看
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08/28 21:38, , 34F
見自己與看見他人的問題，將問題由個人提升至集體甚至是
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08/28 21:39, , 35F
歷史主體的視也層次，是一種修行，這需要時間，也需要
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08/28 21:39, , 36F
人們的對話溝通和彼此相互理解
08/28 21:39, 36F
推
08/28 21:42, , 37F
所以給彼此一點時間吧，不要一開始就把問題對立化..
08/28 21:42, 37F
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