[討論] 先考後招的合理性？

看板SENIORHIGH作者 (昊)時間1年前 (2022/07/13 13:23), 1年前編輯推噓16(16推 0噓 54→)
留言70則, 12人參與, 1年前最新討論串1/3 (看更多)
這邊大多數人都經歷過多元入學吧？ 剛剛看新聞，張耀文又提到先考後招了 「張耀文建議『考完後招』，先讓高三生專心學習，5月開始學生適性選擇參加繁星、申請 或指考管道，依其有資格的第一志願錄取分發」 https://technews.tw/2022/07/13/taiwan-technological-talents/ 但一般課程教完到期末和整個成績出來大概要5月中以後，這樣分科大概頂多6月考（還要看 和畢業時程有無關係），而且分科考完到公佈成績和複查少說一個月，這樣還不是7月開始 招生？ 然後這是當初討論108課綱（十二年國教）考招時的調查報告： https://bit.ly/3PkiiJm 有數個草案或提案 https://i.imgur.com/hNjlKgt.jpg
就現有資料分析，我實在不覺得把招生和入學（學校和學生都有事得處理）塞在7、8月到底 哪裡合理了 而且名額問題也是未解 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.136.180.114 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1657689829.A.E8D.html → globejoy: 我是學校老師，其實這些方案最大的阻礙就是考試制度， 07/13 14:18 → globejoy: 其一是學測自然與分科難度落差太大，就算先考後招，多 07/13 14:18 → globejoy: 數學生還是會直接放掉選修，那還是沒有解決學習不完整 07/13 14:18 → globejoy: 的問題 07/13 14:18 → globejoy: 另外，中間學校會有一群 不理會學習歷程與分科測驗的學 07/13 14:23 → globejoy: 生，因為只要在校+繁星就好，那些學生乖了5學期，第6學 07/13 14:23 → globejoy: 期直接放推，這些都是需要去正視的問題，都不是先考後 07/13 14:23 → globejoy: 招 先招後考可以解決的 07/13 14:23 ※ 編輯: SunSky0126 (114.136.180.114 臺灣), 07/13/2022 14:33:56
推
07/13 14:49, 1年前 , 1F
白癡政府永遠只想出因噎廢食的作法
07/13 14:49, 1F
推
07/13 14:52, 1年前 , 2F
多軌制永遠能看見一邊的缺點
07/13 14:52, 2F
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07/13 14:52, 1年前 , 3F
然後教授暑假要出國玩 沒人要處理面試 結案
07/13 14:52, 3F
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07/13 14:54, 1年前 , 4F
大家還不懂面試擺在那個時間的真相嗎
07/13 14:54, 4F
推
07/13 14:56, 1年前 , 5F
唯一解是 修剪課綱 兩試合一 五月初考 六月底完成面試
07/13 14:56, 5F
推
07/13 15:01, 1年前 , 6F
樓上的作法就是統測啊！但是台灣永遠有自己的玩法.非等到玩
07/13 15:01, 6F
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07/13 15:01, 1年前 , 7F
不下去才會改
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推
07/13 15:08, 1年前 , 8F
政府不是白癡，只是對他們來說階級複製比公平正義、選出
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人才還重要更多
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07/13 15:09, 1年前 , 10F
不然無法解釋自然指考一年級範圍的原因
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*只考
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推
07/13 15:34, 1年前 , 12F
自然只考一年級真的有夠白痴 學校課綱也都亂搞
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07/13 15:34, 1年前 , 13F
數資班還要上社會 而且還是有一冊沒一冊的上
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根本不知道在幹嘛 越改越亂
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07/13 15:34, 1年前 , 15F
學測大概只有英文鑑別度比較正常而已
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推
07/13 16:37, 1年前 , 16F
我是完全不能理解有哪種管道會比考試分發來得相對公平
07/13 16:37, 16F
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。另外說研究結果申請的學生比分發上的表現好，有排除
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那些學生是為了拼轉系的可能嗎？如果真對申請上的校系
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07/13 16:37, 1年前 , 19F
認同度這麼高，重考生遽增難道是大家喜歡考試？
07/13 16:37, 19F
推
07/13 16:43, 1年前 , 20F
最優秀的學生不論哪種方式都可以被錄取
07/13 16:43, 20F
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所以最好的學生當然早在學測就上了
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07/13 17:05, 1年前 , 22F
其他沒制度腦但被講爛的先不講。可是有位說重考生激
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07/13 17:05, 1年前 , 23F
增的該不會是看什麼107至今之類的資料吧？
07/13 17:05, 23F
推
07/13 17:51, 1年前 , 24F
政府不是想搞階級複製 而是不管考招制度為何
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有資源的家庭永遠都會比較有利
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真要講什麼讓人才適得其所
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07/13 17:51, 1年前 , 27F
在這個有特殊選才、繁星的世代
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窮人或在特殊領域極強的學生反而可能更有機會被錄取
07/13 17:51, 28F
推
07/13 21:37, 1年前 , 29F
繁星和特殊選才即使指考時代也可以加入啊，完全不必榜
07/13 21:37, 29F
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07/13 21:37, 1年前 , 30F
學測吧
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07/13 21:43, 1年前 , 31F
學測的好處就是二階各科系更容易依自己需求決定要收
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07/13 21:43, 1年前 , 32F
什麼學生啊
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07/13 21:43, 1年前 , 33F
指考時代怎麼面試？ 另外就算是偏好筆試的科系
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07/13 21:43, 1年前 , 34F
那也是讓該系自己在二階出筆試題目更好吧？
07/13 21:43, 34F
推
07/14 00:21, 1年前 , 35F
數資班為什麼可以不用上社會？不上只是越快走向極端偏科
07/14 00:21, 35F
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07/14 00:22, 1年前 , 36F
而已，問題在於台灣社會在人文跟科學的學科比例失衡
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07/14 00:22, 1年前 , 37F
反過來說人文學科的科學素養也因為過早分科而薄弱
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考試分發也只是表面公平，無法解決結構問題跟學生真正的
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學習素養問題。
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癥結還是老師跟學生/家長對於教育目標的分歧
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07/14 00:26, 1年前 , 41F
對老師來說，教育的核心目標在於培養有基本素養的公民
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那就是沒制度腦。把聯考遺留和學校教學用的事物與全
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07/14 00:26, 1年前 , 43F
部的課程扯在一起
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但是對於學生家長來說，升學才是現在最重要的事情
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所以從升學工作的角度看，當然會覺得教育改革根本沒幫助
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但是對教育精神來說，已經比過去純升學的模式進步太多
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但是雙方就不會有什麼交集
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07/14 00:29, 1年前 , 48F
從12年國教的精神來看，你有形成素養，那麼去哪裡升學工
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推
07/14 00:30, 1年前 , 49F
要上社會好歹也一冊一冊上
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當你發現一上第一冊沒教 但一下要考第二冊的時候
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你就會感到非常的無言
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尤其課綱改變 有些東西不知道根本沒辦法搞
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作，都能夠找到出路(當然這出路有沒有符合"期待"就是另
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一件事)教育本來就不保證你有順遂的人生，而是要培養一
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個完善的公民群體。但學生跟家長不認為教育的目標在此
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只考高一真的太好笑了
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要上哪一冊也不是課綱規定的 是各校的決定阿
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太多次了，提一下：學測考的叫必修。就算是自然也不
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07/14 00:36, 1年前 , 59F
能說是高一
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推
07/14 00:36, 1年前 , 60F
對啊所以我說“學校課綱也都亂搞”
07/14 00:36, 60F
推
07/14 02:34, 1年前 , 61F
怎麼還有人在學測自然範圍太少啊？大學教授如果覺得篩選
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07/14 02:36, 1年前 , 62F
不出想要的學生，大學會自己在二階加筆試啊XD
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還是有人想要自然步上數A的後塵？範圍小一樣可以出超級
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07/14 02:38, 1年前 , 64F
難給大家看喔～ 好了啦有些人不要自己焦慮，結果荼毒
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07/14 02:38, 1年前 , 65F
未來的學弟妹。
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推
07/14 18:44, 1年前 , 66F
我個人覺得考試制度上可以在現有的優點上改進就很好了
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07/14 18:44, 1年前 , 67F
像是不要限制個人申請的選填個數還有恢覆指考國英
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07/14 18:44, 1年前 , 68F
時間上如果用戊方案的也很不錯
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推
07/14 22:17, 1年前 , 69F
支持甲方案
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07/14 22:18, 1年前 , 70F
先分發 讓考試高分的人上
07/14 22:18, 70F
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