Re: [論卦] 繁星計畫的公平性?

看板SENIORHIGH作者flying49 (小郁)時間13年前 (2011/03/11 21:30)推噓2(2推 0噓 9→)

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教育部打算在103年推行12年國教培植社區型高中的發展為了鼓勵學生選讀高職以後就讀高職還有學費優惠現在大家還在等著看明星學校要怎麼因應這些改變繁星正是是這一連串政策的打頭陣在這邊吵繁星戰那些因繁星受惠的學生也沒用啊不如搞清楚政策背後究竟有什麼更深的意義...(是說我也不知道有什麼意義) ※ 引述《rockflying (rockflying)》之銘言： : 先聲明, 我已經是個老人了, 考大學距離我已經六年七年了. : 只是以一個旁觀者的角度來看繁星的問題 : 我記得我們考大學只有三條路, 我根本沒有聽到有什麼人質疑考試制度不公 : 1.申請 2.推甄(用學測分數+豐功偉業特殊才藝,) 3.分發(用指考) : 當時我們也有原住民加分, 華僑加分等等, 印象可以加到20-25% : 可是卻沒什麼人出來喊不公平, 為什麼呢? : 1.原住民的確獲得的教學資源較少, 華僑並不是人人都可一回台就適應台灣的入學考試 : 2.能被加分的人, 人數也並不多, 可能佔全體考生不到2-3% : 會因為他們加分而被擠掉的人真的不多, 整體而言對考生影響不大 : 我也是今天爬文才真正了解繁星計畫在幹麻, 只能說這項教改是失敗的,考慮欠周詳; : 這教改的立意當然很明確, 為了讓教育更公平, 人人有機會, : 可是政策忽略了三個大前提 : -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.224.72.212

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goodmary

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flying49

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flying49

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