Re: [閒聊] 4歲會乘法會很少見嗎?

看板Preschooler作者 (hi)時間1年前 (2023/04/15 08:40), 編輯推噓20(20推 0噓 56→)
留言76則, 21人參與, 1年前最新討論串4/5 (看更多)
看了這篇回應一下自己的經驗 在推文發現這樣的小孩還不少 我家的兒子也是八月生的小孩，目前5y8m 念公幼混齡教學 當初是到兩歲多他語言發展比較慢 有去掛心智科，不過因為還太小，覺得繼續觀察 隨著他一些發展發現他不太一樣 他很喜歡符號，字母很快就記起來 兩歲多會背各個字母比較代表性的單字 三歲畫的一些圖都超有趣，我有在版上分享 快四歲貼在牆上的九九乘法表他都記起來 甚至可以類推2x11、2x12 問他當年2021年的日期他可以說出星期幾 會寫一寫中文字，疫情嚴重時回娘家住 和我爸一起唱老歌 回來之後開始寫老歌歌詞，在學校也在寫 老師還會去查歌名XD 五歲很愛捷運圖可以寫出所有的路線、各站代碼 還自己分了有轉乘的站、和沒有的 剪紙精細動作都發展得很好 也喜歡運動 最近熱愛公車路線、汪汪隊 當初他的一些事我覺得很有趣、我有做分享 有一些人可能就覺得他就是亞斯或高功能自閉 這方面後來我也有掛到知名的心智科醫生 他叫我不要太拘泥他是否是有這些病症 他說評估結果一定會沾到邊 他看了我的兒子，他說他不擔心 這種就是個天才，以後大一點考慮可以跳級 不過這種小孩容易焦慮，可以有長期的心理師配合 當初語言發展比較慢 情緒常常會暴走，因為他太多想法無法傳遞給我們 無法溝通，所以有一陣子我非常累 常常懷疑自己的教養方式 是不是太順從他、我策略錯誤….. 到現在情緒穩定，可以溝通，大家都誇獎他 我才覺得我一直以來都沒有錯 遇到問題，好好的承接他的情緒 耐心的陪伴他，給他需要的 現在看起來比較需要擔心的 可能就是社交技巧比較弱，這塊還在努力 優勢能力可以培養 不過我選擇的是去補足其他方面的不足 孩子的人生很長 以後要煩惱的還很多 現在看他玩汪汪隊 好好享受現在最快樂的時光我就覺得很滿足 每個小孩都有自己的優勢能力 我們就好好的支持陪伴 如果有相同經驗的父母歡迎分享 或者能給我一些建議 分享一下他做的一些事 寫框框字然後剪下來 https://i.imgur.com/YMwne2z.jpg
捷運路線圖 https://i.imgur.com/6ddpoHo.jpg
四歲時寫的歌詞 https://i.imgur.com/lwqr3Di.jpg
愛Shawn畫圖 https://www.facebook.com/profile.php?id=100087960922493&mibextid=LQQJ4d -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.140.205.221 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1681519203.A.000.html
推
04/15 10:18, 1年前 , 1F
孩子能快樂的時間真的不長，希望大家好好呵護他們
04/15 10:18, 1F
推
04/15 10:46, 1年前 , 2F
推，不要懷疑自己的做法，小孩階段成長，你之前的
04/15 10:46, 2F
→
04/15 10:47, 1年前 , 3F
努力會在下一個階段收穫。
04/15 10:47, 3F
→
04/15 10:48, 1年前 , 4F
我講錯，小孩是階梯成長
04/15 10:48, 4F
推
04/15 12:27, 1年前 , 5F
很喜歡你的觀點。能遇到這樣的心理師真的很幸運
04/15 12:27, 5F
→
04/15 12:53, 1年前 , 6F
我自己念北一女的時候就有早慧、跳級，但明顯情緒年
04/15 12:53, 6F
→
04/15 12:53, 1年前 , 7F
齡還沒跟上，適應得很辛苦的同學，最後她也是全校第
04/15 12:53, 7F
→
04/15 12:54, 1年前 , 8F
一的畢業考上醫學系，但一樣是適應問題後來出一點狀
04/15 12:54, 8F
→
04/15 12:55, 1年前 , 9F
況，拉長到我們現在快40歲來看其實跟其他同學的發展
04/15 12:55, 9F
→
04/15 12:56, 1年前 , 10F
在社會評價上也沒有特別秀異(不是不好喔，只是跟同
04/15 12:56, 10F
→
04/15 12:57, 1年前 , 11F
學比也沒有到一枝獨秀的突出)，快樂幸福指數那種每
04/15 12:57, 11F
→
04/15 12:57, 1年前 , 12F
個人高低起伏這就沒法比。其實我們大家感情都蠻好，
04/15 12:57, 12F
→
04/15 12:58, 1年前 , 13F
也很心疼那個同學，跟那個同學相處過後我反而不會特
04/15 12:58, 13F
→
04/15 12:59, 1年前 , 14F
別想追求跳級，我覺得世界上一定有更厲害的人，且每
04/15 12:59, 14F
→
04/15 12:59, 1年前 , 15F
個人都有長有短，挫折容忍度和自我接納、調適反而在
04/15 12:59, 15F
→
04/15 12:59, 1年前 , 16F
整個人生中會是更重要的課題
04/15 12:59, 16F
推
04/15 13:00, 1年前 , 17F
我最近也很懷疑自己的做法是不是不適合..跟你在育兒
04/15 13:00, 17F
→
04/15 13:00, 1年前 , 18F
這塊遇到類似的狀況
04/15 13:00, 18F
→
04/15 13:00, 1年前 , 19F
謝謝你的分享，我安心多了
04/15 13:00, 19F
推
04/15 13:24, 1年前 , 20F
推，真正的天才不會被埋沒，但快樂的童年卻是稍縱即
04/15 13:24, 20F
→
04/15 13:24, 1年前 , 21F
逝
04/15 13:24, 21F
推
04/15 17:01, 1年前 , 22F
對你孩子的畫作印象深刻，媽媽也好用心
04/15 17:01, 22F
推
04/15 19:34, 1年前 , 23F
推推
04/15 19:34, 23F
→
04/15 21:50, 1年前 , 24F
同意推文那位，現在比較少跳級生了，之前有追蹤提
04/15 21:50, 24F
→
04/15 21:50, 1年前 , 25F
早入學的小孩，發現表現優異的比例很低，還有一部
04/15 21:50, 25F
→
04/15 21:50, 1年前 , 26F
分是反而適應不良的
04/15 21:50, 26F
推
04/16 09:19, 1年前 , 27F
推 現在想到再不久就要小學 從溫柔的老師（可能看運
04/16 09:19, 27F
→
04/16 09:19, 1年前 , 28F
氣）變成會處罰的老師 從乾淨坐式廁所變成臭臭蹲式
04/16 09:19, 28F
→
04/16 09:19, 1年前 , 29F
廁所可能還要自己掃 我就覺得現在這個年紀還是讓他
04/16 09:19, 29F
→
04/16 09:19, 1年前 , 30F
們開心比較重要
04/16 09:19, 30F
推
04/16 14:40, 1年前 , 31F
我老大當初醫生診斷認為是亞斯，醫生也告訴我其實就
04/16 14:40, 31F
→
04/16 14:40, 1年前 , 32F
是自閉症，只是是靠近常人光譜的自閉症，但他們很固
04/16 14:40, 32F
→
04/16 14:40, 1年前 , 33F
執在某些能力，所以某些能力很強，讓人會有他們是
04/16 14:40, 33F
→
04/16 14:40, 1年前 , 34F
天才的誤解。撇除是不是天才，以我個人成長經驗和
04/16 14:40, 34F
→
04/16 14:40, 1年前 , 35F
對老大的觀察（目前小一），他有很多固執的點很難
04/16 14:40, 35F
→
04/16 14:40, 1年前 , 36F
變通，自尊心很高，且不能理解他人感受，讓他的生
04/16 14:40, 36F
→
04/16 14:40, 1年前 , 37F
活蠻辛苦，但我很慶幸他有一個從幼兒園一起上來的同
04/16 14:40, 37F
→
04/16 14:40, 1年前 , 38F
學現在同班，至少有一個好朋友（我也趕緊跟他媽打好
04/16 14:40, 38F
→
04/16 14:40, 1年前 , 39F
關係）我也盡量把握每一次生活變化的機會，給他一點
04/16 14:40, 39F
→
04/16 14:40, 1年前 , 40F
刺激，希望他能越來越好
04/16 14:40, 40F
推
04/17 07:04, 1年前 , 41F
推27樓s大，讀書的路還有很長，但單純的快樂會越來
04/17 07:04, 41F
→
04/17 07:04, 1年前 , 42F
越少
04/17 07:04, 42F
推
04/17 08:24, 1年前 , 43F
推
04/17 08:24, 43F
推
04/17 09:29, 1年前 , 44F
我兒子也是這樣，記憶力很好，路走一次就記得，會背
04/17 09:29, 44F
→
04/17 09:29, 1年前 , 45F
99乘法但是不會溝通，語言遲緩，會背1-100英文中文
04/17 09:29, 45F
→
04/17 09:29, 1年前 , 46F
會說日文1-10，顏色會講10個中英文還會認字，但常常
04/17 09:29, 46F
→
04/17 09:29, 1年前 , 47F
暴走尖叫，情緒管理很差，目前三歲要第二次看醫生，
04/17 09:29, 47F
→
04/17 09:29, 1年前 , 48F
小時候只上語言說再觀察，但是三歲覺得有自閉症狀
04/17 09:29, 48F
→
04/17 09:29, 1年前 , 49F
而且語言溝通完全沒進步，小朋友聰明是一回事，媽
04/17 09:29, 49F
→
04/17 09:29, 1年前 , 50F
媽真心希望他能好好社會化，不要以後是一個窩在家
04/17 09:29, 50F
→
04/17 09:29, 1年前 , 51F
裡不出門的（就算聰明工作待不住也沒用）
04/17 09:29, 51F
推
04/17 13:41, 1年前 , 52F
推Shawn跟Shawn媽媽～
04/17 13:41, 52F
推
04/17 15:42, 1年前 , 53F
對您家愛畫圖寫字的孩子和您都超有印象的！您的孩子
04/17 15:42, 53F
→
04/17 15:42, 1年前 , 54F
真的有很特別很珍貴的特長，而且看過去您的分享，您
04/17 15:42, 54F
→
04/17 15:43, 1年前 , 55F
們對他的引導和愛，都是很正向的，不用懷疑自己喔！
04/17 15:43, 55F
推
04/19 10:40, 1年前 , 56F
五歲寫這麼多國字真的很厲害！
04/19 10:40, 56F
推
04/19 21:25, 1年前 , 57F
聽起來應該是亞斯無誤…可以看一下「我與世界格格
04/19 21:25, 57F
→
04/19 21:25, 1年前 , 58F
不入」這本書，預防性協助孩子排除未來可能預到的
04/19 21:25, 58F
→
04/19 21:25, 1年前 , 59F
問題~天才沒有世人看上去的輕鬆，反而需要更多的關
04/19 21:25, 59F
→
04/19 21:25, 1年前 , 60F
心與愛~
04/19 21:25, 60F
推
04/19 21:31, 1年前 , 61F
真心建議有亞斯特質的孩子一定要接受早療，無論是
04/19 21:31, 61F
→
04/19 21:31, 1年前 , 62F
不是高功能。亞斯日後在人際、社交、婚姻…才會是人
04/19 21:31, 62F
→
04/19 21:31, 1年前 , 63F
生最大的苦難。屆時才會發現孤獨的天才不如快樂的
04/19 21:31, 63F
→
04/19 21:31, 1年前 , 64F
平凡人
04/19 21:31, 64F
推
04/21 04:38, 1年前 , 65F
學生時代有很會背誦記憶 過目不忘的朋友 但過於自信
04/21 04:38, 65F
→
04/21 04:38, 1年前 , 66F
在重要升學考試反而失利也不想在工作中努力 成為不
04/21 04:38, 66F
→
04/21 04:38, 1年前 , 67F
斷抱怨換工作的上班族 也認為有好成就的一般人都是
04/21 04:38, 67F
→
04/21 04:38, 1年前 , 68F
走後門的偏激想法 覺有某些天賦還是要好好利用努力
04/21 04:38, 68F
推
04/21 15:47, 1年前 , 69F
我女兒是對地科天文非常有興趣 她的兒心科醫生說她
04/21 15:47, 69F
→
04/21 15:47, 1年前 , 70F
也是亞斯特質。確實她蠻聰明的但我擔心她固執起來真
04/21 15:47, 70F
→
04/21 15:47, 1年前 , 71F
的很鑽牛角尖 =_=
04/21 15:47, 71F
推
04/22 11:37, 1年前 , 72F
同意推文所述，如果孩子有亞斯特質，接受早療是有
04/22 11:37, 72F
→
04/22 11:37, 1年前 , 73F
正向效益的。我先生是經診斷的成人自閉症，他天生
04/22 11:37, 73F
→
04/22 11:37, 1年前 , 74F
擅長機械結構類的事物，往往無師自通，但他的社交
04/22 11:37, 74F
→
04/22 11:37, 1年前 , 75F
模式在外人看來是一大課題，如果他不是個情緒穩定
04/22 11:37, 75F
→
04/22 11:37, 1年前 , 76F
的人，人生應該會遇到更多辛苦跟考驗
04/22 11:37, 76F
‣ 更多 metal121 的文章
文章代碼(AID): #1aEV9Z00 (Preschooler)
討論串 (同標題文章)
以下文章回應了本文：
完整討論串 (本文為第 4 之 5 篇)：
排序： 最舊先 | 最新先 | 留言數
在新視窗開啟完整討論串 (共5篇)
‣ 更多 metal121 的文章
文章代碼(AID): #1aEV9Z00 (Preschooler)