[閒聊] 不是我在教小孩,而是孩子在教我
看了大家的教養經驗談,我覺得自己對孩子做的真的不多。
但我要說坦白話在一開始我也曾經想過很多,
可是後來還是決定做少一點。
我想會做出這個選擇的原因真的也是天時地利人和,
我有一個兒子與一個女兒,大的是兒子,小的是女兒。
若先出生的是女兒,或許我給她的也會很多很多,
當然我還是不會用系統化教學的方式,
但是很有可能超小的時候就給她讀繪本,上一堆有的沒的課。
不過呢,讓我改變與思考很多的,是我兒子。
一方面是我兒子的特質,講得實際一點就是油鹽不進,
只要不是他目前有興趣的,他喜歡的,一概不接受,
而且拒絕的非常徹底,連一絲幻想都不留給媽媽......= =
我也曾經在孩子嬰兒時期給他看繪本,
孰知他對這方面的視覺刺激根本沒興趣,而是喜歡玩兒一些小東西。
兩歲多我想帶他去看畫展,他小子就是除了重點以外什麼都看......
看牆角的蜘蛛(是的,美術館有蜘蛛,真是很好的生物防治)
看玻璃窗的反射,看椅子的形狀。
後來我覺得可以買積木跟樂高給他玩兒了......
但他只對輪子有興趣。orz
我在孩子很小時就組了一個PG,我們共同進行過很多活動。
不過只要看照片,就會看到我兒子永遠是那個離大家離得很遠的人,
他總在很遠的地方靜靜觀察,不然就是乾脆在刺激過強時暴走。
曾有一段時間他似乎就跟開了竅的渾沌一樣,
突然對外界的事物感官刺激有過度敏感的狀況,
他暴走的方式在小時候是大哭,在大一點的時候是亂跑或笑到直不起腰來,
甚而有一小段時間會亂吐口水。
我帶他隔週上一種特別形式的音樂課,
他暴走了一年多,我只好幫他停掉。
而關於孩子的情緒,就更是我的考驗。
我自覺自己已經非常有耐心了,可是在面對他時,
我需要懺悔的是真的有因為非常非常暴怒而打過他。
事後跟孩子道歉,我哭得很傷心,
孩子摸摸我的頭跟我說媽媽我知道妳不是故意的。
我有一度也曾經用一些策略去控制或壓制他的情緒,
可是換來的就是他不斷的咬手指與把負面的情緒轉成不合時宜的大笑。
我們也曾經因為他有一次進捷運站時刷卡不順利,
就在站旁的一個小角落摟著他,讓他大哭,哭了快半個小時,
哭到孩子說他很冷,我把他抱回家。
其實很多的部分我還沒有寫出來,
但我想可能看到這裡很多家長都可能在腦子裡描繪出一個非常難搞的小孩圖像。
但後來我思考很久,接著我決定不去思考。
我的孩子感受這麼敏銳,甚而說是敏感,
那麼我的頭腦又能有什麼用處呢?
我去感受自己,以及感受孩子。
然後發現一切的一切其實來自於我自己。
我的孩子是一面鏡子,忠實完全的反映出我的感受,我的相貌,
我內心深處的渴望與恐懼。
但是他不接受一切不自然,不應該存在的要求。
他只願意做他自己,他也很努力讓我看到這一點。
我在以自己大人的「暴力」(是的,我覺得硬要改變另外一個人是一種暴力)
形塑他之前,制止住了自己。跟他用感覺過生活了一段時間,
我才恢復用腦袋去思考我該做些什麼。
我看到孩子因為他的感官過度敏感而很辛苦,
看到他的情緒反應起伏過大而讓他很難去維持與處理他的狀態,
看到他的身體一如感官一般敏感,容易鼻塞等等的問題讓他很難集中精神。
所以我覺得自己需要援助,我帶他去醫院做評估,
然後去做職能,降低他的感官敏感。
我帶他參加團體,以及另組一個常態性質的PG,
(先前那個因為媽媽們都上班,所以很少見面)
讓他在媽媽的幫助下,慢慢適應在團體內的生活。
我幫他控制飲食,以及找到藥物,讓他的過敏狀態減輕。
消除了他大部分的不適以後,
我開始去思考我自己面對孩子時的狀況,以及跟孩子之間的關係。
我是媽媽,我大,他小,所以他理所當然要跟隨我。
但是這個跟隨,也就只是跟隨而已,
我讓他知道這世間的道理,讓他明是非,辨善惡,
讓他懂得愛自己,關心別人,幫助別人。
但我無法也不能告訴他該怎麼跟這個世界相處。
我們當然都喜歡孩子溫暖和善可親有勇氣又很努力人見人愛花見花開,
最好日後還可以有成就有錢使還找個貌美如花氣質優容又有能力的另一半......
但這些期望,我覺得,反映出的是成人的恐懼,或是我們的匱乏。
當然這些期待的背後都是基於愛,不過我覺得更多的是擔憂。
擔心孩子過得不好,擔心孩子不快樂,擔心孩子沒有錢,沒有地位......
然後我們用我們認為理所當然或自認為最好的方式對待小孩。
不過,孩子真的只是一張白紙嗎?
我當然不認為孩子本身就是一張白紙,我覺得他們已經內建程式了......
若我硬給他一些我認為好的東西,他應該就會短路。XD
我不否認自己雖然一直都是反對學前系統化學習的母親,
但內心深處還是希望孩子最好啥都讓我不愁。
於是我放開了這些擔憂,然後努力的讓自己歸零,
當然完全的歸零是不可能的,我有自己的人生模式與過往,
我只能盡量讓自己用乾淨的眼光去看我的小孩。
我看到了一個心地乾淨純良,很有愛與同情心,
但來到這世界上,兩三年過去了,
還是極度惶惑不安的孩子。
他適應這個地球適應的很辛苦,
到處都是大聲音,到處都是讓人迷亂的顏色。
他的情感豐沛到自己都難以控制,大哭大笑都是大開大闔。
他不理解為什麼笑不能笑很久,哭不能哭很久,
他可以看到最細微處的改變,像是前一天作的黏土成品,
有一個車輪稍稍變形之類的,可是我們都看不到。
所以他會很沮喪。
他不能知道為何大人總是喜歡關在屋簷下很久,看書上課或看電視。
但是他知道身邊的人都很愛他,所以他也很愛身邊的人。
不過他不懂為什麼抱人不能抱得太用力......(亂馬的良牙= =)
他的語言發展太快,看起來又很聰明,
他表現出的樣子又讓成人覺得他應該很懂事,
不過我後來才發現這孩子需要的是更慢,更慢一些的步調,
提供他滋養,然後,觀察與等待。
他戒尿布一開始不順。但我停下來,過一陣子,他就什麼都會了。
他不愛看書,我也由他,我也做了心理建設孩子不一定如我一樣喜歡看書。
不過我每天在睡前,或是在坐車時講各種故事給他聽。
看著雲啊花啊草啊,跟他一起作夢,這些可能會變成什麼。
但不知道從什麼時候開始,他喜歡抓著書來問東問西。
後來我才知道他對繪本沒有太大興趣,
他要看的是故事情節很豐富,字很多的那種故事書。
我想他對繪本沒興趣,所以我把一些美術館畫冊收起來。
但是他自己翻出來,看得津津有味。
我想他應該沒辦法上團體靜態的課程,因為帶他試上過幾堂,
都是在課堂裡跑來跑去,還被一位老師問我在家怎麼管教的......orz
但是因緣際會找到合緣的老師,他開始喜歡畫畫,
在我生病的時候,甚而在地上自己畫畫一整天。
他一直到四歲多,畫畫都還是一團渾沌,
很多孩子可能一兩歲,在畫裡就已經開始畫人,長出手腳。
不過我從來不教他什麼東西該怎麼畫。
但是前一陣子突然開始畫十字,他的東西開始變成直立的,
後來開始畫雪人,沒兩週就開始畫有手的人。
接著長出腳來,長出表情。然後人開始會手牽手。
他本來只畫車子,畫了一兩個月開始長出車子旁邊的東西。
他的車子燈光會噴灑,可以讓道路變得亮亮的,讓其他車子不會摔跤。
他小時候不愛積木,但三歲半左右開始對樂高跟lasy有莫大的興趣。
一開始由我跟老公組合給他看,後來開始自己對照著圖組合,
現在不看圖,可以組出很複雜的車子來。
他不會注音,國字,英文字母,但是他慢慢的自己認識很多。
因為他很愛車,看到車就知道品牌,
一直問一直問的結果就是知道了Honda的H,平交道的X,
然後跟我說十字轉個彎變成英文字的X,B就是P多了一個肚子。
就這樣他的英文字母認全了,數字認全了,
不過他不會從A數到Z,他會數數,但是不會去把數字1排到10。
最近開始認國字,這也是美術老師教了象形文字,他把字當畫來畫。
音樂方面,他能夠把聽過的古典音樂告訴我在哪裡聽到的。
聽到變奏時會問我為什麼這跟上次他在哪邊聽到的不一樣。
很多孩子兩歲多就會問為什麼,我也曾經覺得這孩子怎麼都不問的?
現在一整天在問為什麼,
還常用雙重否定+疑問句問我跟老公問到火都快上來。XD
他開始懂得怎麼跟人相處,雖然接觸的仍舊不太多,
但是可以和平共處。
他也知道不可以因為喜歡一個人就去逗弄人家,碰人家,或是抱人家,
也開始懂得觀察與模仿,這是他先前很難做到的。
不過他仍舊是一個一開始讓人望之可喜,
可是剛開始相處,還是會覺得不太好相處的小孩。
因為他會質疑大人的話,通常也不接受被哄或是被呼弄,
而且他雖然會打招呼,可是他不會做額外的公關......
他的情緒仍舊非常直接,在應對上會讓大人不知所措。
但是碰到合緣的大人或小孩,就會玩得很瘋。
他也是一個不撞南牆不回頭的個性,所以教他不要做的,
他偏偏要去嘗試,撞到自己頭暈為止。
他的字典裡面沒有放棄......= =
舉個例而言,堅持了三年,談判了兩年,
他從小床睡回了我們的大床。XDDD
他的眼神純淨澄澈,情感濃烈而熾熱,
只要他認定的人,他就是全心的信任與愛,
把他最好的都想掏出來送給對方。
我透過他看到了自己內心的期待,擔憂,恐懼......
以及過往很多待處理未處理的狀況。
我的孩子幾乎等於是逼迫我去面對與處理,
但我並不會覺得嗝應,因為我願意,而且我很感謝。
其實關於我兒子還有很多可說的......
所以後來我成立了一個家長團體,跟幾位媽媽有一些交流。
其實我覺得說要教養小孩真是成人太驕傲的說法,
成人若要教養小孩,第一件事就是要先處理與清理自己。
然後就是我女兒了......
坦白說我很慶幸我女兒不是我的第一胎,否則我應付兒子一定會手忙腳亂。
因為我女兒幾乎是天使。XD
這孩子很懂得觀察,以及模仿。
而且情緒非常穩定,很愛笑,很從容,從小就很喜歡與人接觸及相處,
特質上也讓人觀之可喜,望之可親。
跟她相處甚而常有一種沈靜,且不覺時間流逝的感覺。
這孩子雖然隨和,但很有自己的個性。
可以講道理,但偶爾會直接躺在地上無聲的耍賴。
但是她不會允許自己被欺負或是被逗弄,對哥哥她會用五爪功反擊,
對外人,她會先退開,冷靜的觀察,
但若還是如此,她會直接大哭找媽媽。XD
我帶兒子去試上一些課程,也帶著女兒。
她才幾個月就比我兒子專注,也從來不吵不鬧。
我想若她是我的第一胎,我可能會到處帶她去玩兒或上體驗課程吧......
即便我不會教她跟學業課業有關的東西,
可是除了學業以外的課程多得去了。
可是因為兒子的緣故,讓我想很多。
我覺得對於孩子,尤其是對於所謂的「乖又聰明的」孩子而言,
給得少比給得多還難。
以及,憑什麼我覺得自己有資格告訴孩子妳該有什麼?
就如先前說的,我覺得孩子早就已經有內建程式,
我能做的就只是提供他們機會,讓他們展現而已。
所以我仍舊是放任自流的方式,但會給他們機會接觸各式各樣的事物。
講坦白話除了愛以外,我也很喜歡我的兩個孩子,也很欣賞他們。
並且我努力的自覺與反省,
讓自己看到他們真實的模樣,努力讓他們長出自己來,
而不是透過他們看到我期待的任何影像。
總之,我覺得教養孩子教養孩子,最終我教的,是我自己。
真的囉唆好多啊......這算懺情錄嗎?orz
啊七點半了要去煮早餐了,先這樣。^0^
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