Re: [幼教] 四歲的小孩超級不專心

看板Preschooler作者 (親愛的)時間12年前 (2011/09/30 00:52), 編輯推噓13(13046)
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嗯,畫個重點先。 ※ 引述《rotate79 (轉)》之銘言: : 先感謝大家給我的建議,每一個回覆和推文我都看完了 : 現在的感想是...我放心多了,他真的就是不想做不喜歡的事 : 應該不是感覺統合還是什麼其他的大問題,當然專注力不夠是肯定的 : 今天還是因為寫作業的問題,跟他從五點磨到快七點 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 請注意,不是作業的量多, 是要"寫作業"這件事磨了很久。 : 一把作業本拿出來,這小子就開始生氣。說他討厭我,明天也不要去上學了 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 所以上學對他的意義是寫作業? 去學校跟小朋友玩一點都不有趣? : 看他氣成那樣委屈成那樣,我真的有心軟想說不寫就算了 : 可是我現在可以叫他不寫沒關係,那小學呢?國中呢? 幼稚園作業不寫是也沒那麼誇張, 不過要注意的是下面提到的"約定好的事" : 我這樣會養成他不喜歡就放棄的壞習慣嗎? ^^^^^^^^^^^^ 那要看頻率有多高 還有發生的事件是什麼。 : 我能夠保護他照顧他一輩子,讓他只做喜歡的事嗎? : 看起來我是做不到的,只好半哄半騙,軟硬兼施。終於最後是寫完了 : 他寫到一半時問我:媽咪,如果我乖乖寫完,你會很愛我嗎? ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 我非常好奇這段話。 是媽咪有說過 "你乖乖寫完媽咪才會愛你" 還是媽咪有多過 "你不乖乖寫完媽咪就不愛你了" 或是老師講過 "你乖乖寫作業不然媽咪會不愛你喔" 是誰無意中提到這個呢? 愛是一個很嚴重的字喔!沒有對象或經驗可以模仿, 應該很難說出這樣的話。 : 真叫人心疼,我跟他說:不管你有沒有寫完,媽咪都很愛你,但如果你乖乖寫完我會很高興 : 我有跟幼稚園老師說過作業的問題,老師是跟小孩說:在家不乖乖寫,那就來老師家寫 : 今天放學時也和老師打勾勾說會好好寫作業 : 但回家後就開始賴皮,甚至說他沒有跟老師打勾勾,他沒有答應要好好寫作業 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 我覺得最嚴重在這裡。 說好的事,卻矢口否認。 這是一種不負責任的行為, 處理不當,以後容易延伸為說謊或不認帳的行為模式, 這種事是會變成習慣的。 : 喔,他作業的內容...就是36格的數字或注音 : 他今天是寫36個ㄛ...格子裡面有虛線可以描的 ^^^^^^^ : 我不知道這是否對一個四歲小孩來說負擔太大 每個孩子能力不同,但我自己身邊的經驗, 我覺得好像很多媽媽把孩子想的太脆弱了。 我有提到,我家CC念的幼稚園沒有派這類作業(她才小班) 但她看到中大班有在練習寫ㄅㄆㄇ, 她也好想寫,一直叫我買練習本給她,凹不過只好買...... 而且我買不到有虛線可以描的,她還拜託我幫她畫 (我很重視態度,可以撒嬌,但要請我幫忙一定要請/拜託/謝謝) 一天至少寫兩個,我都叫她用鉛筆寫,比較好寫, 寫完還拜託我幫她改,我打個勾她就高興的轉圈圈。 我們家另外兩個小孩(大姑的)也都很愛寫, 所以,以實際經驗來看,一天36個ㄛ,我女兒大概五分鐘就描完了。 : 但小孩身邊的人而言,我可能算是標準很寬鬆了 : 今天好不容易寫完作業,我婆婆還問我有沒有把寫不好的擦掉叫他重寫 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 這點非常不好喔,可以跟她說,這邊可以更小心寫, 盡量不要超出去,會更好看, 下次寫的比這次好,就幫他加好多好多分,他會高興到翻過去。 : 老人家就是這樣,他覺得要從小就訓練好...可是我老公字明明很醜阿 : 越扯越多.... : 總之,看完大家的討論...我好像有點收穫,也會努力找出一個平衡點 : 讓小孩可以跟上幼稚園的生活規範,又不要寫作業寫的那麼痛苦 : 再次謝謝大家了 結論,的確是要依孩子的個性去處理, 但有些重點還是把持住好。 另外,一天36個描紅,真的沒有那麼難。 -- CCworld 愛吃、愛玩、愛記錄 http://www.wretch.cc/blog/charmgirl -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 175.182.21.62

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感謝畫重點,可是這樣兩媽之間的對話會怎麼演變呢
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呃,我跟跩媽的爭執不是在這些地方啊。XD
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兩個媽看到的東西不一樣啊 我個人是覺得用詞有誤啦
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所以很建議魅力媽前兩行可以去掉......:p
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因為這樣爭執下來 跟R媽的訴求好像越來越遠啊
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好精采
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哈哈 好 刪掉 XDDDDDDDDDDDD
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r媽的訴求是怎麼樣才能讓孩子乖乖寫作業......
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※ 編輯: charmgirl 來自: 175.182.21.62 (09/30 00:57)

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講坦白話我或許有一百種方式讓孩子就範......
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但我不想跟r媽說,我只想建議她不管決定是什麼,都要
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車上推:p 所以我才覺得閃媽說太重:p
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重複跟孩子確認自己對孩子的愛就好。
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跩媽,沒有妳重。妳說孩子在情感要脅。:)
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不要把我們的戰場延伸出去讓人幫妳打,感謝。:)
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我比較想知道的是,孩子不寫作業的原因
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幹嘛要乖乖寫作頁? 為了以後禁大學去翹課??
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寫作業對他而言意義是什麼?就好像考試這件事
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很多學生聽到考試就覺得煩,因為考試對他而言,意義
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在分數上。但如果觀點是,考試是一種學習診斷,重點
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放在了解自己在這個教學進度上,理解的程度到哪裡,
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哪個部分還不足夠,那就會非常喜歡考試,因為那就是
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一種了解自己的辦法,就好像做心理測驗一樣
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所以,應該不是說讓孩子"就範",找出不寫作業的原因
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魅力媽妳說的我都覺得很贊同,但若是對大班孩子或學
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把原因解決掉,就好啦,讓他就範只會讓他更討厭這件
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齡後孩子可能會比較契合年齡與需求。
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事吧。 我問過我女兒為什麼那麼愛寫,她說因為她想快
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點學會,可以跟大班的一樣,自己寫字自己看書
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可是我身邊這幾個孩子,其實三歲過後就很有思考能力
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了說,並不是想像中的那麼"不懂事",所以我有訝異到
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這年紀的孩子懂事與不懂事的分野沒有很明確的......
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而且聰明的孩子通常會讓人高估他們的能力以及低估他
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們的情感需求。這是華人界常見的狀況。
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作業多不多是個人主觀,我就覺得多到爆炸啊><
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其實,把作業當成遊戲還是作業差很多的.....
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閃媽想的讓我想到我前陣子看書看到孩子四五歲會像做
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夢一樣,但大人卻覺得她們在說謊就狂罵。
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唉我小時就常這樣被罵 其實只是不會表達那是腦補過度
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其實七歲前的孩子甚而八歲前,作夢現實真的常會搞不
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清楚啊~
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這時候的孩子很強調感官與感受的。
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而且腦袋想的東西感受還是跟真的一樣強烈 我有個同學
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甚至幻想的情節可以幾乎跟看電影一樣 但他知道是假的
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應該不算幻聽吧 而且他說上小學後就沒有這能力了
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跟看電影一樣是他看著白牆去想 會看到白牆上有影像
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其實我現在也很無力,有次跟朋友講到這事情,朋友居然
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回我說,書上寫的又不是一定是對的,照這樣講都不用教
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了,跟著她們做夢就好了,我嘴笨根本不知道要回甚麼
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書上講的確實不一定對(想想七田真)但可多一個可能性
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而且孩子懂得說謊的年齡真的很早 看教養大震撼的實驗
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就知道了 說謊真是人類的本能啊~~
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我同意書上寫的不一定對,我嘴笨是笨在,我自己就真的
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有那樣的經驗,所以這塊像做夢的理論在我身上有印證
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我一直到很大都還像威力媽講的同學那樣。
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我懂! 有時候一急反而話都堵著了腦袋也亂亂的
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妳好厲害啊 現在還有這種能力嗎
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我是睡覺做夢像電影小說一樣 醒著的時候不會耶
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而且醒來會心有餘悸 ....連觸感都像真的..
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做夢會那樣好像比較常見
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