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討論串[問題] 一個所的資格考好過,出來有競爭力嗎?
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推噓5(5推 0噓 3→)留言8則,0人參與, 最新作者micklin (離鄉背井的米克)時間17年前 (2007/04/03 10:35), 編輯資訊
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競爭力?. 資格考代表的不是你對單一方面專業的純熟度, 而是這個學門的廣度.. 我自己是資科的, 不過現在變成資工了.... 資訊學門包天包海, 每個人有每個人的研究專業, 但是,. 一個資工所博士班如果說沒聽過finite state machine會不會太扯?. 一個資工所博士班不知道什麼是su
(還有463個字)

推噓3(3推 0噓 7→)留言10則,0人參與, 最新作者ggg12345 (ggg)時間16年前 (2007/11/09 20:56), 編輯資訊
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....====================================================. 請教各位, 有人建議: 如果用發表 XXI 論文一篇代替不及格的資格考. 科目又如何 ? 這樣就不會很快被掃出門, 可以用發表論文數來代替.. 究竟國外大學的資格考目的何在 ?. 博士

推噓4(4推 0噓 3→)留言7則,0人參與, 最新作者Epsilon (我是EPS)時間16年前 (2007/11/10 01:46), 編輯資訊
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我在博班(美國)的最後幾年,. 所上就在廣泛辯論資格考必要性與型式。. 在學生能進入博士論文階段前,我們所的完整要求如下:. 先修兩年課,有必修有選修,. 課程內容涵蓋所有次領域,最基礎的為必修,最前沿的則為書報討論。. 兩年修課期間以約八個月的時間各做兩個主題不同的小型研究,. 兩個研究進行前要提
(還有1372個字)

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者utdiff (活下去..)時間16年前 (2007/11/10 11:15), 編輯資訊
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原文恕刪. 本身已經是博三的學生了. 之前系上也有再討論說是不是要用修課代替資格考. 結果在大會上被我們老師否決了. 一開始我也覺得老師為什麼要否決掉. 但聽完老師的回覆後. 我覺得很有道理. 老師說. 雖然資格考有其爭議性. 但有其存在的必要性. 且資格考的設立目的本來就是再刷掉一些不適任的同學.
(還有199個字)

推噓2(2推 0噓 5→)留言7則,0人參與, 最新作者tainanuser (南南南)時間16年前 (2007/11/10 14:20), 編輯資訊
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看完以上的文章,忽然有些感觸,就是這資格考與競爭力,這個感覺上就是兩件事,為何會混成同一件事?難道:資格考很難就等於競爭力很強?資格考簡單也等於競爭力差?. 博士班畢業生的競爭能力強不強,應該有很多的點:研究的品質、研究的量、研究對於社會、產業、科學等等的貢獻度等等。因為之前很多文章有提及,故此競爭
(還有551個字)
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