Re: [新聞] 高教體制演出〈國王的新衣〉荒誕劇
※ 引述《Hadoop (jumper)》之銘言
: 法人化，市場化後，排除某些米蟲級的強勢後，搞不好某些弱勢反而有翻身的
: 機會。
你怎麼能夠這麼肯定這一件事情？有證據？有數據？
如果說情勢變成，法人化、市場化後，米蟲級的強勢為了保持強勢，而排除弱勢？
這些米蟲級強勢領域的人，成為學校高層的主導者後
在學校內，用各種方式，包括表面上公正客觀的評鑑制度，以及"此弱勢領域不能市場化"
的理由，排斥或減少對弱勢領域的支持，弱勢領域還活的下去？
引個對高等教育市場化有研究的台灣學者的文獻
戴曉霞（2000）認為，市場化對於高等教育所產生的影響為：
（一）就經費方面，在解除管制並給予學校更大的財務自主權同時，以往由政府提
供的高等教育經費也隨著大幅度刪減。
我個人的思考：
如此，也有可能造成為了爭取財務，學校的教學與研究向企業靠攏，作出違背良心
的研究？或者，教育目標由培養全人，變成培養不會違背企業主的勞動機器？
（二）就學費方面，因為政府經費的刪減，大學校院必須提高學費以為挹注。原來
分配給高等教育機構的經費，部分轉而以獎學金、學生貸款、教育券等方式
補助學生。
我個人的思考：然後增加學生負債的未來？
（三）就行政管理方面，競爭市場對生產效率的強調，導致大學校院的經營日趨企
業化。
我個人的思考：
然後什麼都可以賣錢，包括校格？只看學生招收人數多寡，作為各系繼續能拿到校內分配
以及是否倒系的績效標準？ 這樣哲學系還用活？
（四）就人事方面，在提升學術生產力及刺激學術人力市場競爭的大前提之下，高
等教育機構的終生聘用制度受到空前的挑戰，大學教師在教學和服務方面也
將接受嚴格的評鑑，也因此導致評鑑制度合理性的爭議。
我個人的思考：
已經在發生，本討論串原文即是反省此一現象之問題，高教市場化已在台灣發生。
以下出自本人在當代雜誌發表的論文的一段文字與引文
教育市場化其中最大的影響，可能就是高等教育的商品化與工具化，以及贊助者
將可能過度干預大學運作，對於大學自主性造成傷害。商品化者，乃是教育與研究
機構本身為求經費資源與利潤，而成為企業或資本家的勞工職訓機構與研發顧問單
位，教育學生與研發知識成為一種交換價值的形式；工具化者，則在於學術知識的
生產與教育訓練的目的，是為特定政治或商業領域而服務。此二者，可能會使就業
市場較大的知識領域將相對有續存與發展的空間，然而基礎研究與學理性質研究、
哲學思考與人文社會藝術思想的學門科系，所分配的資源則愈加稀少；而高等教育
知識領域的人才培育，亦會因市場對於人才的需求與商品化工具化的情況，而產生
失衡的問題。另外，知識、學位、研究的商品化以及市場導向對利潤的強調，也可
能會與促進人的自覺、主體性及自我實現等大學教育的原始目標產生衝突（黃俊傑
，1997；轉引自戴曉霞，2000）。
參考書目：
林靖堂（2007年4月）。〈臺灣傳播新聞教育問題分析--政治經濟與階級社會文化的
影響〉，《當代》雜誌，115=233，P.104-125。
戴曉霞（2000）。《高等教育的大眾化與市場化》。台北：揚智。
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「所謂歷史，並不是在過去就完全結束了，它將種下日後的種子，終於有一天
開花結果」-----楊威利 《銀河英雄傳說外傳》
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