[心得] 教學上面對學生認為的正常行為
看板PhD作者armanormal (我要hellokitty立體月曆)時間16年前 (2007/12/11 12:11)推噓13(13推 0噓 10→)留言23則, 14人參與討論串1/6 (看更多)
我想這裡有許多人應該都有教學經驗吧
不論專任或兼任
不曉得大家有沒有遇過這樣的事情
開學第一天上課
通常我都會告訴學生我重視學生學習態度
這方面的表現會影響到這門課的學分拿不拿得到
也明說 我會點名
缺席或請假沒有告知 而無故翹課是我不允許的
(老實說啦..我很怕學生翹我的課在外遊盪而發生事情
這時候學校啦 家長啦 都會怪罪老師 身邊有朋友就真的遇過這樣的事)
一開始的幾週學生都會乖乖第一堂來上課
久了之後
開始漸漸的遲到 漸漸的第二堂才到
漸漸的 點完名後偷偷溜掉
上禮拜 我進教室後20分鐘即開始點名(通常我都第二堂點)
果然大約有10幾個還沒到...
第一堂下課後
他們居然全部跑來找我 跟我說『老師~~我要補點名!!』 (傻眼..)
我問他們為什麼現在才來上課
『我去郵局辨學費減免的事』
『我剛剛去圖書館找作業的資料』
『我昨天整晚沒睡 早上才睡所以睡過頭』
『我電腦壞了修太久忘了時間..』
『我月經來肚子痛』
.....
.....
.....
我是愈聽愈傻眼 特別是他們都是一臉『我是因為有正當理由而遲到』的表情
他們覺得辦理學費減免是正事
去圖書館找資料是正事
修電腦是正事
昨晚一夜沒睡很拼是偉大的事
所以遲到是理所當然..
這時候又有一個學生跑來問我今天能不能提早走
原因是『我要打工...』(又是一臉理所當然的好孩子臉)
去郵局 去圖書館 修電腦 難道不能下課再弄嗎 不能早一點去弄完嗎??
打工排在上課時間這是要告訴我什麼呢??
告訴我你學分不要了是嗎???
傻眼又傻眼~~~
最傻眼的是他們臉上都呈現『正當理由』
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