Re: [心得] 怎有這種老師?
※ 引述《Epsilon (我是EPS)》之銘言:
: 學生自己沒承擔怪老師?
: 能不能畢業, 不論誰對誰錯,
: 是學生與老師之間的事,
: 是與學術有關的事.
: 就算要把第三者拉進來,
: 也該找跟學術有直接關聯的人來做仲裁,
: 譬如系主任, 或主管學生事務的教授,
: 不然向學校申訴也行.
: 回家向家長訴苦很正常,
: 但要家長跑來跟教授講話,
: 拜託, 這是幼稚園還是小學?
: 要不要教授也到他家去做家庭訪問? 聯絡簿要不要簽一下?
: 父親關心兒子沒有錯,
: 但學術歸學術, 人情歸人情.
: 父子之間的關心就留在父子之間就好.
: 成年人了, 不要把中小學那套拿進來.
: 做為一個不相關第三者,
: 該生讓他家長介入他的畢業問題, 我認為很差勁.
: 站在該教授的角度來看,
: 我會認為你自己沒嘴巴是不是,
: 你自己的畢業你都不能說服我, 你老爸會比你清楚狀況?
: 除非你爸是系主任, 不然找個不相干的第三者來說話對你有什麼幫助?
: 對於自己的畢業如果連自己都無法據理力爭, 要用人情攻勢,
: 那我幹嘛讓你畢業?
: 生氣? 我當然會生氣啊. N年前怎麼會收進你這個沒擔當的學生?
如果是因為學術上的研究不順利,跟家裡抱怨,然後家長出面跟老師協商
那這個學生真的是沒擔當,老師因此生氣而不讓他畢業,是應該的。
但是,根據原PO學長的情況,原則上他已經可以畢業了,更重要的是畢業之後
的出路都已經找好了。現在的問題是老師叼難他,希望他可以有多一點著作
在畢業。我不清楚,原PO老師的觀點是如何,有時候,老師對學生的期望
很高,希望學生有多一點著作,找到理想工作。但如果原PO老師只是純想留
他下來,增加發表篇數。個人覺得,這個老師很自私,完全沒有替學生著想。
站在家長的立場,如果知道自己兒子已經達到畢業標準,又有一個不錯的國防
役工作,現在老師刁難他,不讓他畢業。一定心急如焚,想找老師問清楚狀況
,個人覺得~家長的反應是合情理的。
我是不清楚原PO學長跟老師的溝通狀況是怎樣,是不是有誤解之類的,以致於
父親找老師談論時,老師不高興。個人覺得,原PO學長應該好好思考一下,是不是
自己的言語,或是其他方面讓老師不滿或不高興的。如果真的是自己有不對的
地方,應該跟老師道歉,尋求解決辦法。如果真的只是老師的問題,那真的只能
自認倒楣,畢竟初進實驗室時,沒有好好問清楚老師的狀況。
以上是個人的淺見。
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