討論串[評價] 100-1 蔡茂寅 行政法
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應該沒人說要老師的教學能使學生做出「超完美筆記」吧!?. 如此發言不禁讓人聯想到,發言者內心已有先入為主觀念(為了護衛「茂」統??),. 而不分青紅皂白數落他人對於課程之合理期待?. 當一名教老師的授課已經引起大多數(註:或許是很少數xd 或許原PO才是大多數人的想法~)學生的負評,難道沒有嚴以檢視
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恕刪。. 曾幾何時老師上課要有條不紊,要學生聽得懂而且可以做出超完美筆記變. 成教授的責任了?你應該這樣要求的是補習班老師而不是大學教授。還是. 爾等心智年齡還停留在高中,所以用高中老師上課的標準要求老師?以前. 我的老師曾經跟我說,那種可以做出完美筆記的課他從來不去上,因為那. 只要借筆記來看就好
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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID). (是/否/其他條件):. 哪一學年度修課:100-1. ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄). 蔡茂寅. δ 課程大概內容. 行政法總論(序論、行政組織法、行政程序法、行政作用法). Ω 私心推薦指數(以五分計
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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID). (是/否/其他條件):是. 哪一學年度修課:100-1. ψ 授課教師 蔡茂寅. δ 課程大概內容 四人合著教科書為主軸按次上. 期末有「略為」帶過行政罰法、行政執行. Ω 私心推薦指數(以五分計). 想打好行政法基礎★★. 不
(還有1507個字)
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