[評價] 102-1 薛智仁 刑事訴訟法
看板NTUcourse作者athena48 (Shake Sparrow)時間10年前 (2014/01/10 17:51)推噓13(13推 0噓 5→)留言18則, 12人參與討論串3/3 (看更多)
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件): 否
哪一學年度修課:
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
薛智仁老師
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
法律系大三必修
δ 課程大概內容
(照ceiba上面的內容未更動)
刑事程序簡介:
法源、刑事程序之目的、程序參與者、程序階段
偵查程序:
偵查之開啟、事實調查之範圍、告訴概念、審判權範圍、訊問被告、
證人與鑑定人、身體檢查、通訊監察、臥底偵查、搜索扣押、
拘提逮捕、羈押、證據使用禁止、偵查終結
通常審判程序:
準備程序、審判期日
審判期日(沒上完)
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★★乘以無限多~~~(配上灑小花)
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師一開始有指定用書(詳見前面的評價文),但我們後來都覺得老師講義+筆記足
以應付考試(也有可能是因為老師第一年開課所以出比較仁慈的題目)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
因為老師是新老師,所以今年大家都不敢選他的課,所以班上只有61個人,比起
另外一班真的蠻懸殊的@@所以老師上起課來比較沒有講演風格的感覺,會一直問大家對於
案例的可能解法,再提出我國刑訴法實務還有學說來講解這些案例。感覺上老師比較希望
聽到「大家在想什麼」勝過有沒有事先預習教科書、知道哪些學說。上課抽點的方式也很
隨機,老師不會點名,但會直接看同學的特徵問你看法,答不出來也沒關係,因為這並不
計入分數,老師有時候也會被我們的答案逗樂然後「哈哈哈」的大笑,實在是又能促進思
考,又能在學期中沒有壓力度過的一門課。
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
推估是紮實分。
ρ 考題型式、作業方式
沒有作業,只有期末考。典型的法科考法,實例題+判決評析。
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
不注重出席率,可是到課率真的蠻高的XD
外系選修的話,還是要有刑法的底子再來修比較適合。
老師個性如上述,真的對學生很好,課後還會跟我們閒聊兩句。而且老師不是屬
於硬要掰出答案的人,所以如果同學對於案例有更進一步的疑慮,在課堂上提出後,如果
老師真的不知道,他會當場跟大家坦白,並且回去查資料、下一堂課跟大家說。
今年沒有人加簽,所以看看以後誰能補上這塊。
Ψ 總結
Course版一天出現三篇同一個老師的評價文實在太詭異XD先聲明我們不是老師的
槍手,沒有刻意被教唆來打讚美文。當初在二擇一的時候因為排課的緣故選了老師的課,
本來剛開學還有點怕會被雷到。但是老師真的很親切,平常走在路上都還會主動跟我們打
招呼,上起課來也有條有理,是不可多得的好老師。
但我必須承認上述一切的前提必須建立在小班的教學規模上,如果放大到100多
人的班,我就不知道會發生什麼情況了~不過頂多是教學模式會改,老師人還是很好~~~
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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