Re: [評價] 海峽兩岸關係史二 李君山
其實我很懶的PO評價文的,但看到討論串還是要私心的幫認真的老師平反一下
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
是。
哪一學年度修課:
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
李君山
δ 課程大概內容
全部課程表定進度 01四年國共內戰
02國民政府撤臺準備
03韓戰與美國政策的轉變
04大陸沿海戰事的持續
05國民政府在臺統治的加強
06中共建政與政治運動展開
07中共五年計劃與社會主義改造
08三面紅旗與中(共)蘇決裂
09冷戰時期兩岸接觸
實際進度
96-1 由國共內戰 ---->國府撤臺,臺灣二二八爆發
96-2 國府撤臺(上學期剩的)---->國民政府在臺統治的加強,黨的改造
中共建政的地方就沒時間上完,因為老師講的故事很多,所以有時候會
欲罷不能,進度會落後,但我是上的很開心啦!!! 因為他真的講的很棒 :)
聽我學弟說97的課程老師為了要配合進度,所有內容上有省掉了一些小故事
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★ + ★ 不一定要拼90+分數,可接受80幾分,
想要學習中國近代史(不同於以前呆板課本),以及聽歷史
★★★ 很在意成績,通識課就是要又涼又甜又閒
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
板書 手抄筆記
另會在上課補充延伸閱讀和參考書目,可看可不看,和考試分數都沒關係
參考書目:
1. 費正清(John King Fairbank)主編;章建剛等譯,《劍橋中華民國史》
2. 麥克法夸爾(Roderick MacFarquhar)、費正清編;謝亮生譯,
《劍橋中華人民共合國史》
3. 徐中約著;計秋楓、朱慶葆等譯,《中國近代史》(香港:中文大學,2001,初版)
4. 史景遷(Jonathan D. Spence)著;溫洽溢譯,《追尋現代中國》(臺北:時報文化)
5. 張春英主編,《海峽兩岸關係史》(福州:福建人民,2004,1版)
6. 丹尼.羅伊(Denny Roy)著;何振盛、杜嘉芬譯,《台灣政治史》(臺北:臺灣商務)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
超生動講解+ 四字真言版書 (EX:扶陳倒蔣 撤臺困難 古物遷台... )
偶爾搭配老師的四肢手舞足蹈,有時間的話看一部紀錄片
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
我是生農學院去修的
96-1:期中讀書報告+期末考 我81
96-2:期中"報紙"報告+期末考 我91
前面很多人覺得自己分數很低,我也覺得老師給分比較嚴謹,
但應該都是紮實分,上學期我自覺很認真但只拿到81,有些不甘心,@@
所以下學期更認真都坐很前面,報告還是筆記詳細度都更努力些,有破90
平時成績 30% (出席率和上課表現)<---會抽點名
期末考 40% 範圍100%都是他上課有講的
期中報告 30% 據我所知期中報告有交,很少人低於80 (除非很爛)
但如果嚴重遲交,扣分好像很嚴格 (第10周要交)
ρ 考題型式、作業方式
96-1:報告:有開書單或是有關於中國現代史的書都OK(可跟老師討論)
期末考:出問答題,題目算有點大(考古板有)
答案就是敘述性的寫,但要寫出關鍵字(板書中都一定有)
老師會就是把他上課教學的東西藏在回問題中,
印象中是1個KEY POINT 5分,但他會出23-25個KEY (超過100分)
要寫出關鍵字,沒寫出關鍵字的話也要有邏輯的論述
我自己因為上課很認真,聽李老師上課就像聽故事一樣,
加上老師板書的筆記,考試寫答案覺得還OK
96-2:報告:去查詢你感興趣1950-1988的新聞,
仿製出一份當時情境的報紙 (2500-3000字)
藉由新聞寫作的方式,重現兩岸歷史的時代氣氛,
以培養歷史的感覺
期末考:形式一樣
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
不定期點名,一學期約三次,但有要事均可事前跟老師報備請假,沒看過
事先請假失敗的。我覺得無限加簽的課偶爾抽點名是OK的。
Ψ 總結
這是我大學生涯中最喜歡的課程之一,
也是我極度推薦給對中國與台灣之近代歷史有興趣的人,不錯的好選擇之一。
每上完為一個段落,老師都會很有朝氣的問大家有沒有問題,
他對於歷史的講解真是太風趣生動了,而且很多話語都很妙。
EX:以前小時候讀歷史都不知道為什麼東林黨爭會亡國,但看看現在..嘿嘿嘿
死道友不死貧道! <---說某歷史人物
氣死我啦<----模仿某歷史人物 XD
老師上課不會帶有政治色彩,也不是呆版的史觀,很多小故事或譬喻可以
讓你對歷史更有感覺,且回味無窮。
我以前上的是禮拜五 7.8 節課,每堂下課都會有人去和老師討論問題,
有時候到了17:40老師都還在回答問題或是和學生討論內容,不會繞跑。
到現在還是很懷念那年"牛仔褲老師"上台講故事的 五 7.8 時光。
它真的是一堂讓我收穫滿滿的通識課!!!!
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