Re: [轉錄] [公告]自由與教育--2000年英國夏山學긠…
※ 引述《MinWei (戀琴練琴)》之銘言：
: 我瞭解的「人本主義」應該是蠻鼓勵每個人去建構自己的人生觀的
: 但在建構的過程中在某方面也同意贊成經驗法則的方法
: 我在猜人本主義提出的時候應該是在社會上瀰漫個一股人云亦云
: 或是在功利主義的的背景下深覺得社會上的許多人都像行屍走肉
: 希望每個人能活出自己來
: 解放被之前環境壓抑的思想
: 所以在尋求思想解放上與經驗主義會有雷同之處
: 不過上面是我個人的猜想不一定正確
: 不過現在大部分的時間花在課業都已經快不夠用了
: 所以比較不能去找資料來映證我的假設了！
: 不知道有沒有人可以幫小弟解惑一下的？
出發點不相同。
縱使所稟持的與世界對話的方式有雷同。
活出自己？
恩。最近（好幾個月以來）關心的問題皆環繞在這上面。
逃避自由一書裡面只分析到了法西斯極權時代以降心理因素的演變
可我在想的是，
二十世紀以來，直到現在，即將邁入21世紀
我們又找到什麼東西依附了？（此依附非彼依附（attachment））
這禮拜聽李茂生上課（少年事件處理法）
激動到自己差點隨著老師說話的頻率痛哭
我們不斷的不斷的在做國家，在做社會，在做道德，在作父母。
我是誰？
Who am I?
誰回答的出來？
不斷的在為別人做選擇，最後只剩兩條路來面對這世界
一個是選擇暴力
一個是選擇戴上重重的面具
一樣是證立自我的存在
一樣是逃避自我
只是前者會被戴著面具的人非難
而後者藉由非難來反覆證立自己的正當性。
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 5 之 15 篇)：