[作業] 廖婉君教授的計程作業
有關於這次的作業...在下有幾個疑問:
1. 第一題和 9.6 題也算是幾乎完全一樣的
可不可以把這兩題寫在一起啊???
2. 第一題的題意讓人不太了解
這題是希望我們寫以下哪一種做法?
一. 寫一個 class, 裡面有四個 data member 分別代表兩個分數的分子和分母
再用 member function 對他們進行運算
二. 寫兩個 class, 第一個 class 含有兩個 data member 代表分母和分子.
接下來創造兩個 Fraction object
第二個 class 含有可以進行四則運算的 member function
並將這兩個 Fraction object 視為第二個 class 的 member object
用第二個 class 的 member function 進行四則運算
由於題意讓我有點搞不懂
寫 Create " a " class named Fraction
又寫 having " two " integer data members
然後最後是...
two Fraction " objects " = =
3. 10.8 這一題裡面的第二個部分
也就是將年利息改為 0.04 之後
究竟是要把原來的 data member ( 已經經過第一部分的運算, 而值改變了 ) 拿去
直接算,
還是要把原來的 2000, 3000 拿去算呢???
還請各位大大解惑!!!!!!!!!!
謝謝!!!!!!!!!
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◆ From: 140.112.4.234
※ 編輯: victoret 來自: 140.112.4.234 (12/17 20:17)
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