Re: 枯藤老樹昏'雅', 小'荍'流水人家...
※ 引述《u83z06 (問清楚就能說明白嗎?)》之銘言：
: ※ 引述《cocon (12/19 化學之夜)》之銘言：
: : 起因是有人用離子強度去校正誤差..
: : 可是報告成績卻soso..
: 其實我比較想知道 到底怎麼用離子強度修正啦 因為同學很多人
: 寫了離子強度不同 Ksp不同 但我還是不知道怎麼不同法呀
報告長官...前面的文章有提過...^^
: 還有 你們覺得用Pksp討論誤差會不會比較合理?
: 因為事實上這個實驗差了一毫升 Ksp就差了十萬八千里 但你想想看
: 只要數量級在10-3事不是就算有一定的準確度 雖然Pksp有點偷吃步
: 不過我認為這樣討論誤差比較合理 能夠去表達 用滴定做出來的一定準確度
: 而且你想 難道準備室準備的藥品的濃度就那麼準喔 只要多滴1mL就可以差得很遠
: 那KSCN濃度若只差一點 可能就會讓你滴定的體積多出來阿 所以我個人比較
: 覺得用pKsp算 好像比較說得過去
的確...
: 我提出來的原因是想說 大一一學期過了 我還滿企盼同學能自己去判斷拿捏 在
: 一個實驗中 什麼是關鍵的因素 討論誤差包括去告訴別人這個可以做到多準 而不
: 一定是不停的說自己做得不準 (這樣也謙虛過頭了吧) 當然去年我提出用pKsp去算誤
: 差時 還是有人跟我爭說 這個實驗是在求ksp而非pKsp 當然我也同意他的說法 這就是
: 說 其實助教的答案也不一定是權威 只是我用比較自信的態度說了出來
: 我十分期待同學在寫報告的時候 能放棄找尋標準答案的想法 而是嘗試合理化你的觀察
: 這個突破很難 但你也會發現這才是學習的開始
: --學習問 權威為什麼對 然後問 權威說的對嗎 然後再問 權威說的有哪裡不對
: 學問的終點總不是一個對字 而是一個問題的起點
: 不過雖然如此 我還是想跟同學說 我看到你們在報告上越來越進步 也許你的分數
: 還是不怎麼好 不過我相信 用心的同學 所付出的 與收穫的 將會在未來 開花結果
: 你不會白白努力 坦白說 助教在給成績的時候 常常很多矛盾 我希望分數對你們而言
: 是鼓勵你們學習的 而不是評價你們的 其實我也常碰到錯殺好人的情形 有人自己寫
: 分數不高 但抄學長姐的 助教卻抓不出來 不過我希望告訴你們 你們的學習 在助教
: 眼中看到的 都不會只是一個分數而已....
: : 然後就開始一連串的討論了..
: : 所以
: : 我報告明天要交去給jtc囉?!
先謝謝慕傑今天的提醒...
我發現我在考慮離子強度的時候...
只注意到反應的物種...
而忽略掉一些未參與反應的離子...
以校正碳酸的pKa2來說...
半當量點不只要考慮CO3 2-和HCO3-...
即使H3O+和OH-的濃度相較下可以忽略...
但是更需考慮到原本的Na+(我們是用Na2CO3做實驗)...
還有加入鹽酸的Cl-...
這樣回頭去看...
其實計算出來的離子強度已經大於0.1...
並沒有辦法利用Debye-Huckel方程式來校正...
雖然說這樣看起來似乎我之前的努力都落了空...
但是我覺得我現在除了校正以外...
又學到了更多的東西...
包括如果我要考慮到離子強度效應的話...
是否實驗中所使用的濃度和量必須更低些...
另外溶液總體積是否能更精準的量測...
些微溫度差異對pKa的影響...
凡德荷夫方程式的校正是否需要...
感覺之前提出的離子強度.活性係數修正...
就像是一個創意(那是我偶然想到的)...
不過除了創意以外...
還要有很周詳的思考來讓這個創意發亮...
例如我前面的做法的致命傷就在於沒有考慮到不參與反應的物種...
這也就是為什麼和同學討論化學是我最喜歡的...
因為化學特別的地方就是"多樣性"...
(套句好勁jtc的話...化學是一理中見萬象...^^)
很難期待有一樣必殺技可以打全部...
所以在思考問題時候必須要考慮很多因素...
然後去取決這些因素影響的大小...
但是往往自己的觀點只能看到事情的一部份...
無法看到全體...
這時候和同學的討論便可以彌補這方面的不足...
在討論的過程...
因為要設法把想法給同學知道...
所以會在腦中重新做統整...
無形中觀念會變得十分清楚...
恩阿...屁話講了一堆...
純粹有感而發而已...^^"
俊毅Bird Man
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.240.188
討論串 (同標題文章)