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討論串[回信] 公開回應校長于前天的公開信
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推噓-4(7推 11噓 2→)留言20則,0人參與, 最新作者a5378623 (黑雲)時間11年前 (2014/03/27 01:44), 編輯資訊
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校長公開信第二點。. 『關於服貿爭議,政府及學生應本於理性思辨,以積極討論的方式,尋求合法合理的解決途徑。』. 都寫這麼清楚了,你是有什麼毛病啦?. 要不要葛格來替你解釋這封信的意思?. 積極討論、積極討論、積極討論!!. 他媽的討論就不是回應喔?政府現在就是裝死不回應,希望政府能夠積極討論,不就是
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推噓2(2推 0噓 2→)留言4則,0人參與, 最新作者superluminal (motion)時間11年前 (2014/03/27 01:21), 編輯資訊
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這篇文的目的多少是拋磚引玉,有你這樣嗆辣的回應其實我是高興的。. 讓我大概知道有多少人不認為校長有社會責任要負。. 我有說啊,他應該「呼籲政府積極回應民意訴求,審慎處理服貿的爭議。」. 注意,我可沒叫他在服貿議題選邊站喔,我不認為他必須表達他個人意見。. 你覺得這種公開回信要看到你上面講的那些東西嗎
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推噓63(64推 1噓 10→)留言75則,0人參與, 最新作者a5378623 (黑雲)時間11年前 (2014/03/26 19:07), 編輯資訊
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校長是發聲明,又不是辦媒體,或者要幫你上課。. 你們認為校長只說「政府及學生應本於理性思辨,以積極討論的方式,尋求合法合理的解決途徑」很空泛,不然你們是覺得他應該怎麼做?幫你複習整個服貿爭議,順便分析各個產業的優劣,然後再從國際條約討論到兩岸關係,分析議會程序問題然後介紹各種公民制衡政府的手段,最後
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推噓31(34推 3噓 49→)留言86則,0人參與, 最新作者superluminal (motion)時間11年前 (2014/03/26 14:12), 編輯資訊
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相信大部分同學們都看過了前天校長的信。. 在這裡我代表幾位物理系和天文所的部分學生,. 以學生的身份,發一篇對於前天校長公開信的回應。(呼籲校長明顯站在正義的一方). 從佔領立法院的晚上起,我們就不斷地想,除了. 身體力行去立法院、網路轉貼訊息、打筆戰、引起家人朋友關心、打給選區立委等,. 還有什麼
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