Re: [公告] 火了..

看板NCCU_KS3作者 (這是什麼鳥世界)時間18年前 (2006/05/26 01:10), 編輯推噓4(401)
留言5則, 3人參與, 最新討論串2/5 (看更多)
其實現在 他在大學目前為止真的過得還挺慘的 --------------霍元甲慘記-------------------------------- 上學期剛開學兩星期就被發卡 沒過多久手機又壞掉 去買台新的 生活變得很難過 加上認識的人不多(大學裡沒人想跟他熟) 去哪都是一個人 吃飯一個人 買東西一個人 逛街一個人 看妹一個人 眼鏡從上舖落下 粉身碎骨 走了老遠去換了一支新鏡架 不久後 框離奇地爆開 整支眼鏡幾乎不能戴 後來好幾天都要用手拿著眼鏡固定住才能使用 會遊重感冒 幾乎都沒有聲音 傻傻地買了一堆成藥花一堆錢 還看了三次醫生 搞成窮光蛋 會遊名都報了他只好帶300就出發了 第一天就花得差不多了 還記得在逛九份的時候他對我說:借我200...我剩下45元... 我真的傻眼 就這樣不管他也不是辦法 只好先給他200 沒想到他竟然還跟大家去喝阿妹 (一次200) 我借的錢馬上變屁 又跑去跟woodie借200.........................整個囧 他後來說怕大家排擠他 只好跟去 不然又會像上一篇woodie講的那樣... 沒存在感... 2005年底時 去228公園想放鬆一下身心 沒想到 還被gay性騷擾 (就是有個老頭 找他攀談 兩個人坐在椅子上聊了一陣子之後 老頭的手竟然放在他的gg上面!!還問他有沒有女朋友 一直跟他說瘦瘦的好! 結實!!) 隔兩天 早上7點半他在圖書館念累 就去買個早餐 回來時 他發現他的筆電竟然被幹走.............. 從此 霍元甲 他掉入了深淵... 有一餐沒一餐 別人有家聚他沒有 大家去吃波波恰恰他總是不點餐在那邊狂喝飲料 為什麼?? 因為他生活很苦...... 有一晚 他如往常地餓昏了 想說今天吃一餐好了明天大不了不要吃 一到合作社 過了兩點 關了.... 去投販賣機 身上偏偏只有一張百元鈔...他媽的他現在需要的是零錢阿!!!! 這種時候! 他只需要一枚硬幣阿!!! 他沒辦法...三更半夜到哪去找吃的 茫然地走著 看見了希望 -- 垃圾桶 他便在垃圾桶中搜到了別人吃剩的波卡 他開心極了!!! 在樓梯吃著波卡 吃著人生中最好吃的波卡.... ................................................... 2006.5.25 他現在還是一樣 有一餐沒一餐 ----------------------------------------------------------------------------- 可能是因為他的個性和談吐 讓很多人感覺到不舒服 但靜下來想一下 他明明人就很好阿!! 為什麼大家一直沒辦法接受他 我能聽他說話 他偶爾也會上到五樓來我們這間寢室跟我和woodie喇勒 他很有想法 也很有衝勁 但是大家就是沒辦好好地去聽他說的話 總是把他當成笑柄 忽略了他的能力 我相信要細心地去聽一個人的想法是不難的 我剛開始也跟大家一樣 只要他說話 總是不放在心裡 大家一起笑一笑就過去 某一次 我跟他溝通 就發現他並不是個"特殊"的人 他的思維或許是有些不同 但人是個體 憑什麼他要受到大家的不重視 人和人之間 溝通是最重要的 用心地去了解他人的想法也是件簡單的事 在人的身上 不需要先將他標上某一種記號 這樣對待人的態度和觀點會大大不同.... 嗯...每個人都是需要被肯定和讚賞的 當然 他有很多該檢討的地方 但每個人都有 不是嗎? -- 能看完這篇冗文的人我真的要說感謝您! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.119.194.31 ※ 編輯: BigSuckTube 來自: 140.119.194.31 (05/26 02:54)

05/26 04:57, , 1F
恩.. 真的要感謝霍元甲.. 感謝雄友會.. 這一年
05/26 04:57, 1F

05/26 04:58, , 2F
真得學到很多東西..
05/26 04:58, 2F

05/26 10:55, , 3F
有道理 推~
05/26 10:55, 3F

05/26 13:17, , 4F
過了一晚再看了一下霍元甲慘記...實在很想笑...
05/26 13:17, 4F

05/26 16:51, , 5F
對阿..雖然上面的事都是真的..但是看起來就是很好笑..
05/26 16:51, 5F
文章代碼(AID): #14TUKVkt (NCCU_KS3)
討論串 (同標題文章)
以下文章回應了本文
完整討論串 (本文為第 2 之 5 篇):
公告
4
4
文章代碼(AID): #14TUKVkt (NCCU_KS3)