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討論串[中學] 一中100科學班最後一題
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分成奇偶討論當然ok. 不過如果知道可以利用(-1)^n來表示「跳動」的現象,. 可以參考以下這個小的自認「比較科學班」的作法:. 先畫圖觀察數列趨勢. a. ↑ n. | ..'''. | ..'''. 2 ┼ ● ╳ ●. | ..'. | ..'''. | ...'''. 1 ┼ ● ╳ ●.
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(1)小題 (2)還不會. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.... 0, 1, 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 5..... -----------------------------. 1, 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 5, 5..... 第一行
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