Re: [心情] 王建煊「笨死說」

看板HCU作者 (失控貓)時間15年前 (2010/12/08 12:26), 編輯推噓3(3014)
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: 二、當然,我也在課堂上修過一門課,約每三堂課看一次電影, : 當然觀賞過後,老師以板書寫上故事背景及隱含意義。 : 但是,這些電影,難道我不能自己在家看PPX?或是去百X達租影片, : 或是上華X威秀享受聲光效果? : 有人能告訴我,這門課可以學到什麼嗎? 首先,你要先跟自己說,自己幹嘛去選一堂你現在感覺學不到東西的課程 假如你是傳播科系的學生,那麼就的確有必要 若然不是,其實這堂課還是有意義的! 這取決於你的電影選擇 假設老師選擇的是一些較舊的片,那麼影片可能反映出當時社會的情境 透過影片播放完畢後的討論,可以發掘當時的背景! 一般人看電影最多就是看影片的劇情,看完後有時也搞不太懂為啥要這樣說故事 但其實電影是個很複雜的工程 它包含了畫面、故事、聲光效果、以及暗喻、反諷.....這些的 所以這堂課如果你有把它當作是"課"而不是看電影時間 那我想這堂是可以學到東西的 : 再來是我打工時期的兩個例子─ : 一、我曾在高中升大學的暑假在便利商店的加盟店打工過, : 下班等進貨的期間,我會在後區和店長聊天,聊了許多社會和加盟的黑暗面和經驗談, : 這些在課堂上,老師沒接觸過這類的事務,當然也不可能教我們些什麼! : 二、我在速食店打工,學習到應對進退和管理層面,這些在課堂上我也學不到! : 舉個最簡單的例子,有誰知道一條抹布,能擦幾次? : 路人A:擦一次就洗呀!白痴喔! : 路人B:你才白痴!當然是正面、反面兩次呀! : 路人C:錯錯錯,你們都是白痴!一條抹布可以擦八次! : 原因:一條抹布可以對折兩次(恰好是手掌大小),共有八面,可以擦八次, : 可以節省洗抹布的水量,也可以減少清洗的時間, : 一來清潔做到了,效率也達到了! : 大家可以不同意我舉抹布的例子,因為有人會說, : 我將來又不會在速食店工作,二來也不會在小吃攤上班,不需要擦桌子! : 但是將來成家立業,衣櫃上的灰塵,電視上的灰塵、桌子上的污漬, : 總該有人要去擦拭吧?難不成擦一次就要去洗一次抹布嗎? : 然而這些課堂上學的到嗎? : 有句話是這麼說的─「讀萬卷書不如行萬里路」! : 與其在課堂上、下課後,對老師在課堂上講過的話和經驗細嚼慢嚥, : 我自己去實踐去創造屬於自己的經驗又有何不可? : 因為我知道,每個人在這世上,都是獨一無二的,沒有長的一模一樣的人 : 也沒有人活在這世上,走的路是相同的,正如人的身體是不對稱的! -- 失控是生活的態度 http://www.wretch.cc/blog/keiiy49 ☆貓寶嘴的噗浪☆ http://www.plurk.com/keiiy49 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.168.226.150

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我承認我一開始讀大學是為了興趣,到現在我是為了文
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憑,也很顯然的,我不是想要去修這門課,而是這門課
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是學分學程,不得不修,或許你會問我為啥不修其他學
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分學程,是因為學分學程我只搶到這幾門,大部分都滿
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了,再來,我不是說電影不好,而是老師放的片子,有
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多少是符合真正史實的?
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冷靜點,我不是說你不好,而是說你要去探究電影這個領域有很多內涵

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有人能告訴我看X乞兒電影,能學到什麼?這部片子杜
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撰多過真正的史實,論清朝背景,我修歷史系的課就好
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不過很可惜,很多人對歷史沒有興趣,無法去讀歷史系 所以透過影片可以學到一些事情,是一件簡單且輕鬆了解的方法

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或自己翻書就好,我在課堂上看這電影做什麼?
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12/08 21:08, , 10F
有跟老師反應過嗎?
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現在小朋友都不會直接跟老師溝通?
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從推文來看,a大你的問題在於老師放的片你覺得學不到東西 就像asrser跟k大所推文 你應該反映老師所放的影片意義 你的原文有提到老師播映完後會在黑板上分析影片意義之類的 那麼 請問一下蘇乞兒他有提出了甚麼嗎? (我是認真想聽一下) 其實我只回這段,只是想要告訴你 大學課程的意義,在於你的選擇以及你想學的內容 老師給予的只有課堂上的,其他要靠自己去學習 這才是大學存在的意義 所以我支持打工阿!乖~我是跟你站在同一陣線 ※ 編輯: keiiy49 來自: 218.168.226.150 (12/08 22:03)

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曾經我們班上欲到一位老師(是誰就別提了),前幾周上課
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他是放他自己過去豐功偉業的PTT
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再來幾次上課,繼續敘述過去英勇的事蹟
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之後課本來了,也只是叫同學起來唸書本的序
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是跟外星人說過話的那位??
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後來我們跟老師反應過,之後他上課也就比較認真了
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