討論串[新聞] 課綱去中國化 新政府開始動手
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最蠢的是到了中國，問起安徽省會在哪裡，自己居然比對岸的讀書人還要清楚是合肥。. 問我為什麼？因為我國中的考試卷就是挖空格叫我填進去，而十幾年後的我居然會因為自己知道合肥而覺得丟臉，被對岸笑說這種東西需要背嗎？呵呵呵。. 歷史課本愚蠢程度絕對不止如此，若聊到"我知道京廣鐵路，京滬鐵路"，立馬被白眼回"
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身為理組 提醒大家:解題要先想清楚題目. 一堆人對於 "中國人"這個身份 有堅持與想像. 這時候我們應該首先去釐清中國的定義 然後才去鏈結:誰是中國人. 釐清中國的定義 然後設法破解它 然後才能破解這些堅持與想像. 作者 RIFF ( 向問天 ) 看板 Gossiping. 標題 [問卦] 請問 C
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看這討論串總覺得鄉民的年紀都頗大的XDDDD. 至少我這個七年九班看來. 要背中國鐵路也是我小學時候的事. 我小三之後，剛好第一次政黨輪替. 教育部長換上中國上古史權威杜正勝. 但杜正勝卻沒因為研究中國史，而以中國史偏重. 而是恪守史家的專業，強調同心圓史觀. 從自己的土地出發，先了解自己，再了解世
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其實很多語言都是有共同交集的. 例如中台日在漢語的部分. 可以去看一下布袋戲. 教育體制改革的話... 如果可以降低一年進入小學會更好. 但如果按現狀的話. 現在學校太多. 如果要為了生存以及提高競爭力. 可能有些學校會轉型成雙語學校 尤其是私立中學. 這一點會很像馬來西亞華人學校. 大學 如政大中
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肥宅我真心認為 我們的歷史課本真的要打掉重練. 黃帝 唐 虞 夏 商 周...唐 宋 元 明 清 中華民國 中華民國到台灣. 把中國法統硬是加在我們台灣人的身上. 這根本是一種洗腦. 而且中國朝代觀念根本很畸形. 像蒙古打下了宋 分明是國家間的侵略. 可以形塑成一個國家的政權更替. 莫名其妙. 這種
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