Re: [新聞] 駭人聽聞！國中生要「一字不差」背注釋作家：意義在哪
先說可以A我以前發文，基本上我就是覺得國文教育就是不必要
不過回歸這新聞，長大後我想過這問題
那就是老狗變不出新把戲
因為教學中有明顯的邏輯程序，才好設計成考試
拿數學來說太好講，懂定義，理解公式推導，設計考題，教的人好教，也好測試
英文則是在現有已理解的單字及片語中，擴充到文法內
更重要的是文法邏輯性高，單字及片語的在擴充進入文法內的含金量高
白話說就是背的完全用的上，而且套用的時候有邏輯好推理
光是上述就可以設計成兩種有意義的考試模式，而且兩者間是交互應用的
也就是
背單字或片語要用在文法上，文法使用時知道要置放哪種類別或型態的單字或片語
自然，敘述原理，設計考題，跟數學無異好教好考
社會，好壞參半，基本上看到這就知道，上述考科有邏輯性高才適合教學及測驗
社會就是這樣的結構體考科，要解釋太長，懂的就懂
再來國文，坦白說跟一個母語人士談文法就跟脱褲子放屁沒兩樣
所以國文能怎麼考試？除了字音字形找錯別字外，能拿來出考卷的試題有多少？
坦白說啦真的國中這種白癡國文課三年就夠了啦
這種白癡課給國文老師留口飯吃有個市場就好
向西方世界不少數學家一樣學些哲學了解邏輯，在未來AI世界才不會被淘汰啦
幹，林北支持高中廢國文學邏輯或哲學
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.217.194.107 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1695228812.A.E74.html
※ 編輯: yuchifan (49.217.194.107 臺灣), 09/21/2023 00:55:35
→
09/21 01:55,
8月前
, 1F
09/21 01:55, 1F
→
09/21 01:55,
8月前
, 2F
09/21 01:55, 2F
→
09/21 02:35,
8月前
, 3F
09/21 02:35, 3F
→
09/21 02:35,
8月前
, 4F
09/21 02:35, 4F
推
09/21 07:41,
8月前
, 5F
09/21 07:41, 5F
→
09/21 07:41,
8月前
, 6F
09/21 07:41, 6F
→
09/21 07:41,
8月前
, 7F
09/21 07:41, 7F
→
09/21 07:41,
8月前
, 8F
09/21 07:41, 8F
→
09/21 08:53,
8月前
, 9F
09/21 08:53, 9F
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 10 之 36 篇)：
新聞
406
1373