Re: [新聞] 歷史課綱大幅修改 歷史老師質疑徒留「虛」字已回收
※ 引述《LeeMinjung (WTF!)》之銘言:
: 1.媒體來源:
: 中時 陳慶居
: 2.完整新聞標題:
: 歷史課綱大幅修改 歷史老師質疑徒留「虛」字
: 3.完整新聞內文:
: 針對社會領域課綱調整,私立建臺中學歷史老師王富麗表示,課綱缺政治與文化史部分,如
: 九流十家被忽略,王莽變法成敗的好教材沒有了,今古文經之爭、中國本土宗教、王安石變
: 法、理學發展、張居正變法等,即政治史和文化史都沒了,加上歷史課程時數減少,感覺課
: 綱就徒留一個「虛」字。
: 5.備註:
: 今古文經之爭、中國本土宗教、王安石變法、理學發展、張居正變法
: 這些都是中國歷史最迷人的地方 不讀這些去讀台灣屎有屁用!
先思考一下, 學歷史要做什麼?
知道中國的國家歷史? 知道中國各種事情的演變? 中國今古文,宗教,變法...
還是從歷史中學習了解各項事件前因後果,
及各國,種族等互動關係, 以及因此會演變的各種變化,
再配合知道自己國家的歷史和各項背景因素,
以作為推測未來可能的發展.
這才是學歷史比較有用的地方.
如果真的要考歷史, 應該是要考例如:
從川普及金正恩會談, 以各種歷史發展為依據, 請推測對台灣未來的影響.
沒有標準答案, 只要能有根據推測發展就是滿分.
這種學歷史才有意義.
中國理學發展, 各項變法, 對人到底有任何意義嗎?
想知道結果的, Google就好. 不是嗎?
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討論串 (同標題文章)
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