Re: [問卦] 如果把小孩子同時丟入雙語環境會?已回收

看板Gossiping作者nekoron1209 (我家的貓拿鍵盤當貓抓板)時間6年前 (2017/12/22 12:05)推噓3(3推 0噓 3→)

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※ 引述《Dinaya (狄娜雅)》之銘言： : 本魯有個疑問 : 如果讓1~2歲的小孩子， : 讓他白天在講英文的環境，然後晚上再回到講中文的環境 : 如此反覆 : 那最後會怎樣？ : 會不會有不好的影響？ : 還是說會效果拔群！？ : 有沒有幼兒教界或是語言大師可以開示一下？　　拜託～　拜託～ : P.S.兩種語言可以換成別種沒關係主要是兩種不同系統的語言如果是一兩歲的小孩的話我不清楚但我可以分享一下我自己的感覺我家也是從小就把我哥丟到那種標榜雙語的幼稚園跟補習班也的確是跟一堆外國人講/聽了很多英文甚至國小三年級就被轉去私立的雙語小學可是其實那段時間我並沒有過的很快樂為什麼?因為跟同學比我都覺得我是智障呀當時的我雖然可以跟外師溝通沒問題但是考出來的成績永遠是班上最後的我印象中有一次我英文考了90幾我還回家跟我媽說我英文進步了但我沒跟他說的是那次滿分200 在那種環境下就算埋好了不錯的基礎如果沒有找到真正學習英文的樂趣我個人是覺得對小孩不是很好啦(當然你要說要怎麼找到學習的興趣其實也難講小學生很少找得到這種東西的吧) 說實話這種經歷其實對我現在影響蠻大的(很沒有自信) 後來國中就回老家的公立國中唸書然後就一路唸高中到現在是死大學生英文考試雖然不是問題(國小考的比高一的難) 但一直到高二我才真的提起學習英文的興趣為什麼?因為不學的話看不懂XDA的文章後來才慢慢在網路上農一些有興趣的方面英文單字/文章也試著去跟外國人溝通(書信口頭都有) 之前世大運剛好在某個比賽的大場館打工也把握了機會去跟外國選手和訪客講點話說了這麼多其實我想表達的是如果沒有辦法讓小孩真的知道為什麼學這個，學了這個有什麼用就算他學會了，對他的心理其實也不見得是好事大概是這樣吧排隊吃午餐的時候分享一下心得 ----- Sent from JPTT on my Xiaomi Redmi Note 4. -- 作者 pttccpcman (123) 看板 NTU 標題 [問題] 畢業之後google無限容量可以繼續用嗎? 時間 Tue Dec 5 01:36:21 2017 ───────────────────────────────────────

推

soaping

12/05 02:28,

12/05 02:28

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hogs

12/05 02:29,

12/05 02:29

-- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 27.246.102.104 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1513915545.A.7ED.html

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hdw

12/22 12:14, 6年前 , 1^F