Re: [問卦] 中華五千年是是不是一坨屎?消失
※ 引述《tigotigo5566 (鐵劍5566)》之銘言:
: 科科科,照你這樣講,在沒有工業革命前,所有的國家都是一坨屎囉?
: 西方國家歷史可不只五百年喔,全球這麼多古文明,中國不是最老的。
: 古埃及文化、馬雅文化、希臘羅馬時代、阿拉伯、印度,
: 各自都有自己獨特的文化,只是西方先發明蒸氣機,開啟工業時代的先河,
: 顛覆人類世界舊有的生活罷了。
又是一篇以為西方在工業革命才開始超越其他文明
這麼認為的意思就是工業革命的出現是個偶然而且跟過去知識發展沒有關聯
既然是偶然,更進一步說,西方當時若沒有工業革命,那中國就有可能發生工業革
實際上中國不可能發生工業革命
科學知識至少要有一定的水準才能促成整個工業革命的發展,中國是沒有科學的
時間往前推一點,那時正發生科學革命-各領域的新科學發展
中國可能發生科學革命嗎?
不可能,所有古文明中只有古希臘文明邁向科學的一步
起因就是根號2的發現導致的第一次數學危機
第一次數學危機讓哲學家得到一大啟發:「直覺和經驗不一定準確,唯有推理和證明才是
真正可靠的」
古希臘人透過推理和演繹建立了亞里斯多德的邏輯體系與歐幾里德《幾何原本》的公理體
系
除了古希臘以外,中國、印度、埃及這些文明沒有一個經歷過這樣的思想上革命
在其他地方像中國,數學只拿來做日常計算的,希臘人則是把哲學與數學結合,將數學視
為探求真理、解開宇宙運行道理的一種手段,也因此歐洲成為唯一一個發展出科學觀的區
域,而中國從來沒有發展出科學觀,勉強講的話墨子算是一個,不過就像海灘的一粒沙,
極少數人帶不動整體發展
所以在兩千年以前的古希臘早就超越中國,到了明朝徐光啟體會到中國人缺乏邏輯思考,
雖然把歐洲學問帶入中國但也只是曇花一現
再看到清朝末年與同時代的愛因斯坦、普朗克、哈柏等等科學家就看出東西方更大的差距
了
: 中華文化本來就是一個不確定概念,沒人可以清楚的說中華文化全部有什麼,
: 只能說中華文化的重點是什麼。
: 現在年輕人對中華文化中關於君臣、父子、男女的地位關係嗤之以鼻,
: 但中華文化不是只有這些,例如中庸也是中華文化很重要的內容。
: 台灣人往往在揚棄中華文化中某些他們討厭的內容時,
: 做得太過,沒有建立起自己的文化,導致行事作風都像是沒有文化的野蠻人。
: 日本文化很多也是承襲自中華文化,他們不會去拋棄那個,而是去改良他。
: 台灣文化其實也是承襲自中華文化,不管是早期日據時代還是現在中華民國時代,
: 拋棄中華文化,台灣就什麼也不剩,台灣會變成鬼島,很大一部份就是把中華文化丟到
: 腦後。
: 禮、守法、仁恕之道......,都可以讓台灣社會變得更和諧,
: 這些都是資本主義血淋淋的、唯利是圖的競爭社會做不到的。
: 也許你們會說以前國民黨如何如何,拎北只能說,中華文化本身沒有錯,
: 他重視的是心性修養,或許沒辦法讓你更有錢,但可以讓社會更和諧。
: 有錯的是人心的黑暗、貪婪、自私,是這個讓人類社會不和諧的。
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中國號稱五千年歷史 ,什麼都沒發展出來,就算是古代中醫理論也蠻廢的
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別反串了
去看看中國清朝末年知識分子在談什麼
,再看看同時代歐洲知識分子再談什麼就知道了
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不牽強 古希臘之後確實發展停滯了好一段時間
理由主要是因為後來的數學一直無法脫離幾何,是到迪卡爾提出直角座標系才有大進展
如果沒有古希臘哲學科學發展不會有文藝復興,沒有文藝復興也不會有科學革命
科學革命的科學成果不是突然冒出的
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可以看看哲學史科學史,16世紀的發展不是突然冒出的
看看那些哲學家科學家怎麼研究的,你就知道不是你所想的
如果認為不是知識體系累積是社會形態促成,只是把問題簡化過頭了。 難道16世紀哲學
家是突然想出那些思想?哲學中的知識論會告訴你答案,知識體系建構是前面不斷地影響
後面,沒有知識累積絕對不會有科學革命
牛頓沒有以前知識累積他哪來成就?
他的「自然哲學的數學原理」就是把古希臘哲學家描述的物理現象除了講得深入之外還用
數學式去描述
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科學是一種思想,源自於自然哲學,不過有人說科學已經脫離了哲學
不管有沒有脫離,科學與哲學都是探究世界運行的道理
如果只知道物質層面與武器,那看得太表面了
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中國發展文官體制………然後呢?
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中國也一直跟四周蠻夷之邦爭鬥啊………
文官體制也沒多安定啊……都馬鬥來鬥去
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反對君權與神權也不是吸取中國官僚系統啊XDDD
清朝的維新派還想殺掉光緒皇帝跟慈禧太后咧
學中國的官僚體系只會更君權好嗎
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古中國沒有科學 只有科技
除非你把科技當科學
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皇帝不上朝還是君權啊XDD
西方才沒有吸取中國官僚系統好嗎
近代中國還有人想學西方君主立憲制,西方學中國?別說笑了
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古代中國皇帝權利比歐洲的國王還大咧
講君權都不夠 是帝權
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我知道東亞病夫
作者是英國人,批評官僚腐敗、風氣惡劣的清朝政府
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因為產業革命與資本主義帶來的影響
西方需要改革公職任用制度
基本上跟中國無關,只是中國先有科舉制度而已
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就是發展科舉更讓科學不會出現在中國
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跟現在不一樣
雖然都是讀書,但是古代中國讀的書是沒有數學科學的
現代的書是包含各種領域的,讀書還是很重要只差在是什麼書
科學革命 甚至到近代科學突破都是科學家們有讀書的關係,但不是傻讀,而是懂得質疑
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其實有 只是老師不會太強調
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像世界歷史帶到科學革命的時候都是少篇幅快速講過………
其實我覺得世界史可以多一點,認識我們的知識體系怎麼來的,或許再上哲學史也不錯,
中國史還有國文課相對少一點,這樣一來學生就比較瞭解什麼是批判性思考
※ 編輯: DaiRiT (220.132.206.42), 10/13/2017 17:56:11
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