Re: [新聞] 錄取台大 53%來自雙北消失

看板Gossiping作者ciel7722時間6年前 (2017/08/09 12:27)推噓5(5推 0噓 18→)

留言23則, 7人參與討論串10/31 (看更多)

我是南部的教師雖然只是小學教師，又不是正式教師理當來說，來探討這種問題似乎有些偏頗但還是想小小分享一下 *先讓我碎嘴一些為何我想或我覺得自己可以分享的前因相信鄉民們應該都知道教師甄試除卻關說阿黑箱阿什麼的以公正度來看每個縣市的甄試會分縣市的最初衷是為了能甄試到適合當地民情風氣的教師(特質、知能等等) 幾年北中南考試征戰，不看國高中與大學就看國小教甄內容(含筆試、口試、試教) 各縣市大多偏愛的教師特質與教學方式北部要的是活化、動腦、帶的走能力中部要的是規則、分組、綠化南部要的是踏實、專精、傳統模式 (這是從近年筆試考題與朋友們甄試結果所窺探) 大家知道學科領域教育的起始點在小學也知道孩子的學習習慣、思考模式、學科知能的型塑也是在小學階段再加上社經背景與家庭教育的差異各縣市的孩子上了國中、高中職學習能力與習慣也就有所差異另外再加上某些資源分配不均整個教學環境與氛圍不彰顯對於各學科的教學與重視程度不一也造就不同大專院校的選擇相信原po原先只是要探討有沒有所謂因為政府或整個社會的區域失衡導致孩子們的就學不公也看到許多朋友提到好的老師都到雙北，或是北部資源豐富等等但其實... 據我們教育圈來說高雄與臺南才是一級戰區很多人有雙榜都會棄北部甚至於，教師的差異只有教育知能與方式的差異至於好壞則是根據學生與家長的需求所認定的。而資源豐沛與否某些地區的資源其實反而是可怕到嚇人但是會不會運用或有沒有發展的管道那又是需要校端與政府需要相互合作的。而是不是一定得上台大其實我現在有學生已經進社會才15歲，但是他賺的錢與見的世面比我還多啊阿啊啊~~ 只要適合自己的路，都是好的道路。抱歉大家我認真了@@" 拜託不要太砲我我只是從另一個角度分享或許除了省思南北差異(資源、知能...) 或許教學方向與家庭教育也是很重要的一環畢竟有時候教師的教學策略與特質還是得符應家長的需求阿即使想要讓孩子有帶的走的能力能夠多動腦多思考問題是傳統的家長不斷抗議到讓你無法生存也只能微調了... ----- Sent from JPTT on my Asus ASUS_Z017DA. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.217.192.159 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1502252861.A.0DD.html

推

zzahoward

08/09 12:29, , 1^F

08/09 12:29, 1^F

推

o030227

08/09 12:29, , 2^F

08/09 12:29, 2^F

推

pups003

08/09 12:30, , 3^F

08/09 12:30, 3^F