討論串[心得] 不成為極端值好像都無法生存？
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把國考對應到指考，再思考看看，有沒有什麼發現. 前1%=醫科，前4%=台大，前12%=成大. 這是我記憶裡的數字，詳細可以去大考中心比對。. 警專男生錄取率1x%. 實質難度大約等於國立地名大學. 指考前20%都快要能有中字輩可以讀了，. 可以問問考上警專的覺得中字輩難考還是警專. 中油儀電最低進複
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我認為極端值應該是. 3歲會加減乘除. 10歲會解微積分. 20歲可以當大學教授. 25歲拿諾貝爾獎的那種天才. 至於我們平凡人參加的考試. 真的真的真的只是比誰願意努力而已. 與智商天賦無關. 法律一次背不起來就背十次. 會計算一題不會就算十題. 成績是靠自己一點一滴的累積. 你說考試對台清交的學
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從前，有一頭驢子去參加千里馬的選拔賽. 牠不怕苦也不怕累，可是跑著跑著呢. 發現自己的速度比其他的參賽者慢，於是就開始懷疑自己. 認為自己注定成為不了千里馬，也贏不了比賽. 於是，牠痛苦、掙扎、無所適從. 這時候來了一隻鷹趴在耳邊說了悄悄話. 這讓驢子最後衝過了終點，通過了選拔. 那隻鷹對牠說「驢子
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以要追求考上來分析，你並沒有完全正確。. 有英文、體能或其他特殊考科的考試，其標準越高代表過了這門檻的考生其他科目強的比率較沒考特殊考科低。. 換句話說，其他考科強的比率>=其他科強且特殊考科強的比率。. 假設每考科準備時間和分數存在邊際效率遞減，真正會考上的不必然是科科都強的強者，反而可能是每科平
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以考試制度來講 條件設定和測驗科目 基本上就至少篩掉. 全部母體裡1/2的人 (剩下能力和意願的前半者在競爭). 舉例來說 若科目要考英文 體能 或口試等 這些領域程度差的人. 一開始就不會去報了 至少基礎要有中至中上才有努力的空間. 假設考試錄取率以平均5%去算 差不多就在母體裡的前2.5%. 有
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