討論串[問題] 我想響應假考部隊!
共 5 篇文章
內容預覽:
我的中文不太好，因此很容易令人有誤解的地方，還請多包涵(汗)我這裡想的是該學生在第二年、第三年、第四年的決策假設其有足夠適當的資訊，在其決定繼續學業的同時，亦肯定了該學校的價值。這是沉沒成本。從不在我文章考量之內。(我的表達不太好@@). 你的推論建築在嚴重的資訊不對稱下：消費者(學生)在缺乏足夠資
(還有1159個字)
內容預覽:
先講第一學期就好，後面學期有後面學期的問題。. 輔助什麼決策？. 輔助一年...N年前要不要讀那間大學的決策？. 我沒有像你描述的那樣認為，還有 現實世界不是可以像理想理論. 那樣切的那麼乾淨與單純。. 你是說很多人會重考所以不會再被騙？. 我主要是看不過去沒有什麼實證資料就在發表. 一堆不知道證據
(還有6個字)
內容預覽:
小弟不太明白您在說什麼？. 小弟試圖闡述一點我的想法，來做為討論基礎。. 小弟的觀點同駱教授一樣，一個學校，只要還有人願意自己負擔. 成本去讀，就表示它對人們還有價值。有人還需要它。. (無論是基於何種原因。單純混文憑或是其他). 為了討論集中焦點，我想將重心放在那些須要讀所謂"爛大學"的學生. 我
(還有823個字)
內容預覽:
不知道駱教授做了多少的實地調查，. 不知道響應或發起這個活動的人有多少屬於"勝出者"，有多少屬於"失敗者"，. 勝出者的比例有多大？多大的比例叫做大？. 還有什麼叫勝出者？考到台大叫勝出者？系呢？台大所有的系的人都叫勝出者？. 還是說國立大學的就叫勝出者？清大？交大？中央？...大？. 不知道駱教授
(還有402個字)
內容預覽:
以下這篇文章是轉錄自研究所版. 該文在研究所版意外引起熱烈討論. 個人以為要以經濟學眼光討論"正義使者"似乎不是很容易. 另外 因為關於濫大學的討論很多. 如果大家想要純粹討論這種行為 而不節外生枝. 或許可以想想 如果有一批人已經取得碩博士學位. 但是因為某種原因 年年報名參加相關研究所考試. 大
(還有1387個字)