Re: 坐不住的小朋友

看板Drum作者marsai (睏啊)時間17年前 (2006/09/17 01:09)推噓4(4推 0噓 2→)

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※ 引述《lynn1234 (平衡N )》之銘言： : 請問有教過國小生的板友們，有教過坐不住的小孩嗎？說嚴重點就是：過動兒。 : 請問你們的上課方式是怎麼帶的呢！？ : 現在身邊有個這樣子的小朋友，不過對我來說，他是轉手的學生，不是一開始就接觸他。 : 我則是第一次接觸這樣的國小生，也不知道要怎麼去把我想給的東西讓他學習到。 : 他上課很愛看手錶，一直想要下課，不太想要練習。打一次節奏就看一次手錶，接著就 : 東摸西碰，你說的他也不理你，就自顧玩自己的。 : 我很急也有壓力，急是因為怕時間過了，要上的新進度卻沒有上到，有壓力因為這是轉手 : ，他媽媽和他蠻喜歡之前的老師，我很怕他不喜歡我的上課方式，因而不學。 : 這樣我會覺得有挫折感和很糟糕的心情。所以每當他不專心時，我就用半哄半騙的方式要 : 他上課和練習。上了一次課，接著連請了兩次課，這～表示什麼？不喜歡我上課的方式嗎 : ？還是我無形中讓他覺得很討厭？ : 在上課之前，有去翻過一些有關教過動兒小朋友的書籍，可是好像都沒用，我也使不上力 : 。現在上來這ｐｏ文請教有經驗的朋友們，能不能教教我一下，讓我學習怎麼和像這樣子 : 小朋友們相處。謝謝。我有過教小朋友的經驗，過動兒跟自閉兒各一，小1到小6都教過大概各1～2個。過動兒跟自閉兒基本上差不多：妳教他，他就不聽妳講話。而最大的差別應該是自閉兒不會跑來跑去，還有自閉兒很容易哭。其實不管學生幾歲，我都不會罵人或大聲，所以小朋友上大約4堂課就會跟我打成一片，有很多小朋友是在別的地方學過，再轉過來的。不過我不懂怎麼逼小朋友喜歡一個他們不感興趣的東西，所以他來上課不想打鼓，我就陪他一起玩，當然推文裡提供的方法，我都用過了，的確對極少數小朋友有效，但是最多撐個1年2年，到了瓶頸，沒有練習沒有進步，小朋友的耐心用光了，終究是要放棄。國中高中生不用逼，都練的很勤，但是我沒遇過會想主動練習的小朋友，既使打的不錯又有興趣的也一樣。我相信很多教鋼琴的老師，對於如何誘導小朋友學習很有一套，而且大部分的家長，也樂於強迫小朋友每天練琴，這讓學鋼琴就像一門學科，上課、作業、考試..... 小朋友學鼓都是家長帶來的，他們本身並沒有興趣。會換老師的原因，都是之前的老師會罵會打，小朋友耍賴不肯上課，家長只好換老師。我一直認為打鼓是一件快樂的事，快樂的事不應該有壓力。家長會認為彈鋼琴對小孩的未來有幫助，只好先強迫他學習，這是為他好。但是我認為，打鼓打得好，對小孩未來並沒有什麼幫助，一般家長也這麼認為，學打鼓只是一項才藝，或是讓小孩發洩情緒， (雖然我認為學打鼓是學控制情緒。) 有一位小四的男生，我接手時他已經學了一年，戴著一副厚厚的黑框眼鏡，一臉就是那種一天到晚被欺負的懦弱小孩，對數學有興趣跟信心，跟我學4個月左右，最後一堂課跟我說：我跟媽媽說我討厭打鼓，我要去學心算！有個小五男生，跟他的小三妹妹一起來上課，他們之前在這個樂器行學過很多樂器，妹妹很乖，但是比較鈍，哥哥很聰明，但是很皮，喜歡問倒老師。基於老顧客情誼，讓他們一起上鼓課，跟了我2年，比任何樂器都久，最後一堂課，哥哥跟我說，他覺得在這邊 2年了一事無成，也升國中了，所以他要去補英文，會拉妹妹一起去。我感到很欣慰，因為我在講他有在聽，心算、速讀、跟英文是我最喜歡跟小朋友聊的學科，看他喜歡那一種，在告訴他學那科有什麼好處跟未來。除了打鼓之外，人生有許多有意義的事，我本來以為小孩子聽不懂這些，不過我錯了。我的興趣很多，跟小孩子算好聊的，在聊天、猜謎、遊戲之中，如果可以讓小朋友體認妳的頭腦或身體都遠遠強過他，他就會把妳的話都做一回事了。這些小孩被之前的老師打罵，只因為他們樂器學不好；他們心裡應該服氣嗎？樂器學不好人生就會變黑白嗎？再來說說他，小三自閉兒，沒有媽媽；前一個月上課，沒有跟我講過話，第二個月開始，我不跟他講話，過了3個星期，他跟我聊個沒完，學了8個月，不過從一開始的無預警流淚，到最後開心打鬧，既使他的打鼓程度只有一般高中生一個月程度而已，我還是認為他進步很多，尤其他身上的傷痕變少了。小五過動兒，跟其他好動的小朋友，其實只是程度上的差別，都是跑來跑去，不過妳手上只要拿鼓棒，他跑得特別遠，因為他跟某女老師學過三個月，該名女老師深知鼓棒的妙用.....跟我6個月後，總算相信有人不會打他了，而他在學校打架的次數也少了，他爸送他去補習功課，雖然他還是想來跟我玩，他也喜歡敲打製造噪音，不過爸爸總是理智的，花大筆錢給兒子玩不是辦法，我也跟他爸說課業為重。我教給小孩鼓方面的東西並不多，幾乎都是打打蔡依林或S.H.E的程度而已，小朋友這樣就很開心了；其他方面倒是很多，怎麼去發展自己的興趣，如何利用網路和圖書館，被同學圍毆時如何保護自己，怎麼避免被爸爸打，怎麼應付自己不喜歡的學科，打球跟打電動的技巧....... 音樂天分好的小朋友，3個月內我會去問家長：妳希不希望妳的孩子打鼓打的非常好，如果妳很期待，請送他去朱宗慶上團體班。結果是，沒人願意。我的教法很速成，爸爸媽媽看到自己的小朋友上不到一個月，能夠打一首芭樂歌，很難不懷疑自己的小孩是天才，加上小朋友剛開始上課都很快樂，沒人願意送走自己的小孩。其實表現好的小朋友，去團體班才能讓他更有自信，並且持續成長，跟者我的結果，就是半年後還在打同一首歌。以教小朋友而言，我是一位不負責任的爵士鼓老師，如果可以選，我並不希望教小朋友，因為我知道我教不好。有人曾經把過動兒教的很好，但我相信並不是每個過動兒都可以用一樣的方法就教好，尤其是像我，或是原po，我們都沒有幼教或特教背景，是不是該把這些特別的小朋友當試驗品？有沒有必要千方百計讓他學？妳是他的鼓老師，妳希望教給他什麼東西？如果妳期望太高、付出太多卻沒有收穫，妳會作何反應？怎麼樣的教學才能對他的父母跟你自己交代？是不是會害怕留不住學生，被店家或其他老師閒話？希望妳可以用寬容且豁達的態度對他，我想我的失敗經驗只能給妳兩句忠告：讓小朋友愛上打鼓很難，但是讓小朋友討厭打鼓卻很容易 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.166.101.183

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lynn1234

09/17 15:20, , 1^F

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lynn1234

09/17 15:35, , 2^F

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forrest12

09/17 18:44, , 3^F

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