Re: [美加] 在美國水電工是社會地位高的職業？
※ 引述《cedric2000 (燕青 )》之銘言：
: 看了以上版友們的分享
: 發覺有一個滿有意思的話題可以繼續討論
: 就是 為什麼美國國小老師的薪水與社會地位都不高?
: 台灣的狀況大家都很清楚
: 在儒家知識崇拜的思想影響下
: "士"為百業之首 "師"更是能與天地君親並列
: 即使今日的社會老師地位大不如前
: 也依然受到一定得尊敬和經濟的保障
: 美國的情況
: 好像國小老師跟保母或看護的地位相差無幾
: 水電工因為技術受到尊重
: 難道身為基礎教育傳播者的國小老師沒有專業可言嗎?
: 我聽過一些當父母的朋友抱怨初等教育的品質越來越差
: 為何政府不願意付出較高的薪水吸引優質的人才成為小學老師
: 而卻讓低薪->地位低->好人才不當老師-->老師的素質變低-->社會低為低-->低薪
: 這種惡性循環下去呢?
: 行業的社會觀感和地位不是一朝一夕形成的 一定有其淵源
: 我可以明瞭教師在台灣始終受到一定的重視的原因
: 誰可以解釋一下
: "國小教師"在美國待遇與地位低下的原因為何呢?
職業的社會地位高低...還是要看收入跟專業技能以及對社會貢獻度這幾項
端看該社會對於哪一項比較重視
比如說...同樣是年收入10萬美金的兩個職業
一個是醫師一個是雜貨商人
那麼醫師因為有專業技能以及可以救人而比較容易受到人們的尊敬
如果單純只看收入...那麼似乎兩者之間並沒有差別
同樣的...在這個職業上是否展現出專業能力為別人所不能取代的
也是被一般人看作為社會地位高低的指標
如果取得大學學位以及幼兒教育心理學課程就可以擔任國小教師
進入門檻低
自然待遇也就高不起來了
通常該職業的進入門檻會決定該職業的待遇以及社會地位
通常...取得專業證照的職業可以有百百種
如果每一種都認真對待
理論上...每一種職業都是值得尊敬以及取得相類似待遇的
只是這種理想....似乎只看到德國有成功推動
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