Re: [問題] 反課綱幹嘛?
你對紅衛兵懂多少?
你覺得調整幾個自沒啥關係?
那我請問你 如果國際上把台灣人調整中國人 那有沒有關係?
或是說把中華民國 調整成中華人民共和國有沒有關係?
反課綱的本意是反”黑箱”課綱
一個死不敢公布會議紀錄且被法院判為違法的課綱
卻還要一意孤行的課綱 難道人民沒有權力去反對嗎?
我問你 有有仔細去聽聽那些反課綱的人所反的是甚麼嗎?
課綱不是不能改 (他們沒有說課綱”永遠不能改”) (憲法都能修改了)
但是要修改就要公平可受評議地改 今天教育部有做到這點嗎?
沒有啊 所以學生反對的是“黑箱”並不是反對課綱。
如果你真的有心想了解 那你就應該上他們的臉書 好好去看看學生們的想法與
看法 不去仔細了解這些學生的心聲卻把他們比喻成紅衛兵
這是一件既慘忍又冷血且無知的說法
※ 引述《Bulls23 (Jordan23)》之銘言:
: 不好意思生手不知道手機版PTT怎麼找八卦版,如違反版規自D。
: 我想請教一下關於反課綱的精髓是什麼?我個人覺得課綱微調只是改幾個字,為什麼現
在
: 愈演愈烈?鬧到有人自殺 然後民進黨操控醜聞?
: 到底,他們是為了什麼?今天的新聞讓我覺得嗆部長的學生很像紅衛兵......
: 求解,先謝謝各位大大
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你倒也說說看是哪邊胡言亂語了? 說不出來就是在抹黑別人
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是誰在說改課康違法? 講的是"黑箱"作業違法
瑕疵 很好聽的字眼 但是 違法就是違法 講什麼瑕疵
沒有違法 法院為何會判有問題呢?
一開始就不敢面對 空開透明 百名此尺地無銀三百兩
課綱不是不能調 但重點 是找甚麼人調
找不是歷史專業的來調整歷史 就像找皮膚科醫生 來看心臟病並開刀
到醫院看病沒有錯 但找非本科系的來幫忙看病 那就是有問題
更何況 調整課康是為了國民黨的凝聚力勝選來做的調整
這樣子的課綱調整 你叫誰吞的下?
藥看下去 就一起看下去吧
※ 編輯: tucson (223.139.13.189), 08/02/2015 15:00:47
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