[閒聊] 要如何教會國小生機率?

看板C_Chat作者 (從來沒有)時間2年前 (2022/06/04 18:43), 編輯推噓70(72261)
留言135則, 93人參與, 2年前最新討論串1/2 (看更多)
身邊的一個國小學生,有在玩一款手遊。 有一天他問我,裡面的卡池上面有說明抽卡機率,稀有卡60%,激稀有卡30%,超激稀有卡10 %。 但他用了11連抽,卻全部都是稀有卡。他認為按照機率,他應該會抽到3張激稀有卡,1張超 稀有卡。 我列了數學算式告訴他,還是有可能全部抽的都是稀有卡,但他看不懂。 請問各位有簡單的方法可以讓小學生理解,連抽也有會都沒抽中的概念嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.217.202.84 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1654339394.A.F01.html

06/04 18:43, 2年前 , 1F
只有100%跟0% 不是1就是0 很難?
06/04 18:43, 1F

06/04 18:44, 2年前 , 2F
先教他怎麼偷信用卡 後面就自然都會了
06/04 18:44, 2F

06/04 18:44, 2年前 , 3F
看成國小生的機率==
06/04 18:44, 3F

06/04 18:44, 2年前 , 4F
拿自己的帳號給他抽
06/04 18:44, 4F

06/04 18:44, 2年前 , 5F
正常小學生這樣就該懂了。
06/04 18:44, 5F

06/04 18:44, 2年前 , 6F
弄幾個球讓他實際抽
06/04 18:44, 6F

06/04 18:44, 2年前 , 7F
如果還是學不會 每次活都給他抽
06/04 18:44, 7F

06/04 18:44, 2年前 , 8F
本來想拿起電話 看完文章後 還是決定拿起電話
06/04 18:44, 8F

06/04 18:44, 2年前 , 9F
3樓 麥當勞 歡樂送
06/04 18:44, 9F

06/04 18:45, 2年前 , 10F
擲硬幣給他看
06/04 18:45, 10F

06/04 18:45, 2年前 , 11F
擲骰子給他看啊
06/04 18:45, 11F

06/04 18:45, 2年前 , 12F
用實物模擬啊
06/04 18:45, 12F

06/04 18:45, 2年前 , 13F
哪一家這麼坑沒10連保底
06/04 18:45, 13F

06/04 18:46, 2年前 , 14F
這個國小生連期望值都知道,會不懂機率嗎= =
06/04 18:46, 14F

06/04 18:46, 2年前 , 15F
拿一盒骰子叫他骰阿
06/04 18:46, 15F

06/04 18:46, 2年前 , 16F
請學生爸爸媽媽教啊
06/04 18:46, 16F

06/04 18:46, 2年前 , 17F
國小生的機率?
06/04 18:46, 17F

06/04 18:46, 2年前 , 18F
用骰子或是寫個簡單小程式模擬給他看啊
06/04 18:46, 18F

06/04 18:47, 2年前 , 19F
0.6^11還蠻小的欸
06/04 18:47, 19F

06/04 18:48, 2年前 , 20F
三樓好色喔
06/04 18:48, 20F

06/04 18:48, 2年前 , 21F
0.004
06/04 18:48, 21F

06/04 18:48, 2年前 , 22F
教會 國小 生 機率
06/04 18:48, 22F

06/04 18:49, 2年前 , 23F
居然沒有10連保底
06/04 18:49, 23F

06/04 18:49, 2年前 , 24F
smart你算0.6^11幹嘛,又不是要算十一連抽都是稀有卡的
06/04 18:49, 24F

06/04 18:49, 2年前 , 25F
機率
06/04 18:49, 25F

06/04 18:50, 2年前 , 26F
他就11連都稀有啊
06/04 18:50, 26F

06/04 18:50, 2年前 , 27F
只有中跟不中 臉黑跟不黑
06/04 18:50, 27F

06/04 18:50, 2年前 , 28F
你就叫他做個一千支籤去抽看看 不夠可以做一萬支籤
06/04 18:50, 28F

06/04 18:51, 2年前 , 29F
沒抽中就你衰洨啊,哪有必中的
06/04 18:51, 29F

06/04 18:51, 2年前 , 30F
叫他乖乖讀書 學人家玩什麼手遊
06/04 18:51, 30F

06/04 18:51, 2年前 , 31F
丟硬幣啊,正反面機率各一。這次正面,不代表下次就會丟
06/04 18:51, 31F

06/04 18:51, 2年前 , 32F
反面,下次是反面的機率還是1/2喔。
06/04 18:51, 32F

06/04 18:51, 2年前 , 33F
我知道你還有錢
06/04 18:51, 33F

06/04 18:51, 2年前 , 34F
跟他說長大就會懂了
06/04 18:51, 34F

06/04 18:52, 2年前 , 35F
說錯更正:正反面機率各1/2
06/04 18:52, 35F

06/04 18:53, 2年前 , 36F
如果這時候O在裡面的話,OO的機率會是多少呢?
06/04 18:53, 36F

06/04 18:53, 2年前 , 37F
期望值就是平均值呀,小學會教平均值
06/04 18:53, 37F

06/04 18:53, 2年前 , 38F
哪個遊戲11連連SR保底都沒有,太黑了吧
06/04 18:53, 38F

06/04 18:54, 2年前 , 39F
如果丟10000次量夠大,可能才會看到各5000次是正面、反
06/04 18:54, 39F
還有 56 則推文
06/04 19:47, 2年前 , 96F
拿個骰子弄給他看
06/04 19:47, 96F

06/04 19:48, 2年前 , 97F
這麼小就想當賭徒了 Σ( ̄□ ̄;)
06/04 19:48, 97F

06/04 19:48, 2年前 , 98F
因為11連抽是小樣本,抽越多會越符合,建議課個10單給他
06/04 19:48, 98F

06/04 19:48, 2年前 , 99F
實驗
06/04 19:48, 99F

06/04 19:58, 2年前 , 100F
殘彈數八分之二
06/04 19:58, 100F

06/04 20:01, 2年前 , 101F
弄球給他抽就知道啦,不過手機遊戲
06/04 20:01, 101F

06/04 20:04, 2年前 , 102F
在商店評分區還蠻常看到這種負評
06/04 20:04, 102F

06/04 20:30, 2年前 , 103F
跟他說機率是參考用的抽多了才會到 抽少只有 有跟沒有
06/04 20:30, 103F

06/04 20:31, 2年前 , 104F
找個抽卡模擬器讓他抽100個10連先
06/04 20:31, 104F

06/04 20:36, 2年前 , 105F
同學擲兩次同面硬幣笑爛他就會了
06/04 20:36, 105F

06/04 20:41, 2年前 , 106F
教他LLN,樣本數夠多才會收斂到期望值
06/04 20:41, 106F

06/04 20:51, 2年前 , 107F
拿小時候的玩具左輪解釋給他聽 每擊發一次轉一次
06/04 20:51, 107F

06/04 20:55, 2年前 , 108F
數學或是物理都是用數字來描述並預測現實中觀察到的現像
06/04 20:55, 108F

06/04 20:56, 2年前 , 109F
所以你一開始就列算式反而是最糟糕的教育 :p 你真的要教
06/04 20:56, 109F

06/04 20:56, 2年前 , 110F
就給他錢讓他抽,然後他就會知道自己的想法是錯的,你心
06/04 20:56, 110F

06/04 20:57, 2年前 , 111F
疼錢,就花個十幾二十分鐘做一個抽卡遊戲給他玩,如果連
06/04 20:57, 111F

06/04 20:57, 2年前 , 112F
這都做不到,就別好為人師了 :p
06/04 20:57, 112F

06/04 21:09, 2年前 , 113F
很多大人也不會啦 之前爐石的funny moment下面一堆人在吵
06/04 21:09, 113F

06/04 21:09, 2年前 , 114F
某個情況的機率怎麼算 其中有個人跟我講 丟兩次硬幣一正
06/04 21:09, 114F

06/04 21:09, 2年前 , 115F
一反機率是三分之一 只能說數學課要認真點
06/04 21:09, 115F

06/04 21:30, 2年前 , 116F
用丟硬幣兩次來當例子,請問永遠都會剛好一正一反嗎?
06/04 21:30, 116F

06/04 21:30, 2年前 , 117F
用正正,正反,反正,反反四種結果來形容,所以有人特
06/04 21:30, 117F

06/04 21:30, 2年前 , 118F
別幸運中三個超稀就會有人不幸運一個都沒來平衡
06/04 21:30, 118F

06/04 21:38, 2年前 , 119F
要引入極限的概念R
06/04 21:38, 119F

06/04 21:44, 2年前 , 120F
下次抽到兩張超稀有 把剛剛錄音給他聽 然後賣掉其中一張跟
06/04 21:44, 120F

06/04 21:44, 2年前 , 121F
他說你是對的
06/04 21:44, 121F

06/04 21:57, 2年前 , 122F
網路上抽卡模擬器很多,隨便找一個都可以。
06/04 21:57, 122F

06/04 22:00, 2年前 , 123F
06/04 22:00, 123F

06/04 22:15, 2年前 , 124F
樣本數不夠多啊...
06/04 22:15, 124F

06/04 22:51, 2年前 , 125F
0.36%也是很強了
06/04 22:51, 125F

06/04 23:26, 2年前 , 126F
獨立事件的觀念教一下吧
06/04 23:26, 126F

06/04 23:34, 2年前 , 127F

06/05 00:20, 2年前 , 128F
你叫他硬幣丟兩次 簡單的先列舉就好
06/05 00:20, 128F

06/05 00:22, 2年前 , 129F
跟他說點現實的話:遊戲公司決定
06/05 00:22, 129F

06/05 01:06, 2年前 , 130F
列什麼算式 機率是全部幾萬人的總和分析 不是少少11抽
06/05 01:06, 130F

06/05 01:07, 2年前 , 131F
叫他丟骰子12次不就知道了
06/05 01:07, 131F

06/05 01:11, 2年前 , 132F
和國小 生 的 機率
06/05 01:11, 132F

06/05 01:46, 2年前 , 133F
前面的,如果你沒辦法辨別兩個硬幣的話
06/05 01:46, 133F

06/05 01:46, 2年前 , 134F
期望值還真的是1/3
06/05 01:46, 134F

06/05 05:46, 2年前 , 135F
只有不抽跟抽到有
06/05 05:46, 135F
文章代碼(AID): #1YcpT2y1 (C_Chat)
文章代碼(AID): #1YcpT2y1 (C_Chat)