Re: [閒聊] 某高中數學段考

看板C_Chat作者 (A Fleeting Glance)時間5年前 (2019/03/31 17:26), 編輯推噓30(51推 21噓 104→)
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※ 引述《PPCYes (敏感一郎)》之銘言： : https://i.imgur.com/EETWhca.jpg
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: https://i.imgur.com/YMezfXV.jpg
: https://i.imgur.com/qoAKMr2.jpg
: https://i.imgur.com/T8ZlmA9.jpg
: https://i.imgur.com/6ZDSRlM.jpg
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: (＊゜ー゜) : (＊゜ー゜) ...... : (＊゜ー゜) 老師 我是來算數學的 不是來看小說的 想起了一個沒有任何ACG點的往事。違規會自刪 我念秀X國中的時候某一年，某個老師用棒球來出題，算什麼打擊率還是防禦率自責分的 。事實上我國中數學極爛，也很容易手足無措，所以我課後付出了一大堆時間演算題型就 是不希望考試途中亂了陣腳。偏偏那一次考試正逢王建民熱潮，台灣之光台灣之光的喊， 連題幹敘述也搭上了這股熱潮，整張考卷看下來我只記得大聯盟啊，牛棚什麼的，完全不 見課本裡或講義裡正常而言對於題幹該有的敘述。就這樣，那次考試我考爆了，因為當時 我極度討厭棒球，覺得那是個蠢到有剩的爛運動（偏激敘述啦，因為不喜歡跟風，然後我 國中就是這麼中二，絕對不是故意侮辱棒球的愛好者QQ），也不能理解出題老師這樣做法 的用意，考試當下出現起因於畏懼的心理層面造成閱讀障礙，根本恐懼大爆發。同時也礙 於考卷叫我們計算一大堆棒球相關術語的數學，我整個嚇傻在座位上，拿了人生第一個數 學40分，即使老師表示敘述中都有解釋，而且事後檢討發現每一題都和棒球無關。 好玩的是，當時很多喜歡棒球或是王建民球迷的同學們都考得不錯，畢竟打擊率防禦率自 責分之類的他們都耳熟能詳，看等這份考卷根本如魚得水。 所以，這樣光譜狹窄的出題方式，讓不熟相關議題的同學必須透過閱讀才能跨進不熟的專 業領域。如果出題老師真的不怕起爭議或是再次毀掉某些力求進步程度不佳同學的信心， 那就儘管出吧。 ———————— 不過透過閱讀理解後再順著題幹正確作答不是這個社會上分析問題解決問題最初始的一步 嗎？我憑什麼這樣打抱不平？恩... 因為我數學底子不好，也沒有可以50分鐘內寫完20題 的考卷的速度，還要搭配閱讀理解... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.216.228.214 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1554024392.A.86E.html
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03/31 17:28, 5年前 , 1F
拍拍，你不是數學不好，是有閱讀障礙
03/31 17:28, 1F
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03/31 17:28, 5年前 , 2F
國中數學有四十分應該能贏過半數同學了 0…0
03/31 17:28, 2F
推
03/31 17:28, 5年前 , 3F
簡單來說就是你理解能力太差
03/31 17:28, 3F
推
03/31 17:28, 5年前 , 4F
數學40...不同學校有不同標準吧
03/31 17:28, 4F
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03/31 17:29, 5年前 , 5F
閱讀理解也要看情況吧，像是使用多次多重否定的句子，
03/31 17:29, 5F
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03/31 17:29, 5年前 , 6F
就很難理解啊
03/31 17:29, 6F
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03/31 17:29, 5年前 , 7F
要說到理解力的話，那是不是要數學跟國文併在一起考了
03/31 17:29, 7F
推
03/31 17:29, 5年前 , 8F
數學有些部分閱讀也重要 尤其是排組.....
03/31 17:29, 8F
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03/31 17:29, 5年前 , 9F
國小的應用問題就是在考你閱讀而不是計算啊
03/31 17:29, 9F
推
03/31 17:30, 5年前 , 10F
學校考試不就訓練嗎== 不然你一直舒適圈出去考爆炸
03/31 17:30, 10F
推
03/31 17:30, 5年前 , 11F
這種問題才是真正的活用吧 只給數字要你算一點意義也沒有
03/31 17:30, 11F
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03/31 17:30, 5年前 , 12F
閱讀不好，理解力又差，那應用問題通常都寫不出來
03/31 17:30, 12F
推
03/31 17:30, 5年前 , 13F
謝謝分享
03/31 17:30, 13F
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03/31 17:31, 5年前 , 14F
可是這種問題對某些人來說的確有障礙
03/31 17:31, 14F
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03/31 17:31, 5年前 , 15F
會造成他們害怕學習數學
03/31 17:31, 15F
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03/31 17:31, 5年前 , 16F
大學以上不是英文課也有一堆英文考題的...
03/31 17:31, 16F
推
03/31 17:31, 5年前 , 17F
就不擅長考試而已，跟題目沒關係
03/31 17:31, 17F
推
03/31 17:32, 5年前 , 18F
平常沒再接觸一堆術語的東西 讓人在限定時間內搞定
03/31 17:32, 18F
推
03/31 17:32, 5年前 , 19F
所以原原文才有特別加註記的吧，再有問題就是強迫症了
03/31 17:32, 19F
→
03/31 17:32, 5年前 , 20F
大學原文題目這個不能避免吧
03/31 17:32, 20F
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03/31 17:32, 5年前 , 21F
一定要看完題目才能做答的類型?!
03/31 17:32, 21F
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03/31 17:32, 5年前 , 22F
跟本來就熟悉這些術語的人 一起測驗很失焦吧
03/31 17:32, 22F
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03/31 17:32, 5年前 , 23F
原原po那老師有加標記真的挺有良心
03/31 17:32, 23F
推
03/31 17:33, 5年前 , 24F
不是害怕數學 是害怕寫不出來 才導致腦袋沒辦法冷靜閱讀並
03/31 17:33, 24F
推
03/31 17:33, 5年前 , 25F
你應該是那種要看完整個考題才能做答的人吧
03/31 17:33, 25F
→
03/31 17:33, 5年前 , 26F
理解題目在講什麼
03/31 17:33, 26F
推
03/31 17:34, 5年前 , 27F
台中某高中補習班老師：各位不是數學不好，是國文不好。但
03/31 17:34, 27F
推
03/31 17:34, 5年前 , 28F
很多人因為閱讀能力數學考不好
03/31 17:34, 28F
→
03/31 17:34, 5年前 , 29F
理解能力是考試的一環，各位該去補國文囉。
03/31 17:34, 29F
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03/31 17:34, 5年前 , 30F
基本上會把題目加深 只要直接看深色字就好了
03/31 17:34, 30F
推
03/31 17:34, 5年前 , 31F
出題可是得考慮評量上的效度的
03/31 17:34, 31F
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03/31 17:35, 5年前 , 32F
不是題目活潑有趣就行了
03/31 17:35, 32F
推
03/31 17:36, 5年前 , 33F
真的給你現實會有的機率問題計算才是教育數學的重點
03/31 17:36, 33F
推
03/31 17:36, 5年前 , 34F
你這樣不就是死讀書嗎
03/31 17:36, 34F
→
03/31 17:36, 5年前 , 35F
單純只給你算式雖然比較輕鬆簡單 但那一點意義也沒
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03/31 17:36, 5年前 , 36F
你是否不認同不該使用不能讓學生不理解的題目作為數學
03/31 17:36, 36F
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03/31 17:36, 5年前 , 37F
測驗的題目
03/31 17:36, 37F
→
03/31 17:37, 5年前 , 38F
有 不過你也就只是極度厭惡數學罷了 完全是在應付成
03/31 17:37, 38F
→
03/31 17:37, 5年前 , 39F
績而已 這也是集體教育的缺點
03/31 17:37, 39F
還有 97 則推文
噓
03/31 18:34, 5年前 , 137F
還要跟你解釋牛棚喔 笑死
03/31 18:34, 137F
噓
03/31 18:34, 5年前 , 138F
好了啦
03/31 18:34, 138F
噓
03/31 18:41, 5年前 , 139F
老師有問題 但你的閱讀能力和抗壓力也是真的不行
03/31 18:41, 139F
→
03/31 18:43, 5年前 , 140F
考排列組合 同時兼具國文數學
03/31 18:43, 140F
噓
03/31 18:45, 5年前 , 141F
哦是哦 好可年哦
03/31 18:45, 141F
噓
03/31 18:47, 5年前 , 142F
爛透了
03/31 18:47, 142F
→
03/31 18:48, 5年前 , 143F
你只是在遷怒而已 真的有學懂的話不會因為這樣考差
03/31 18:48, 143F
噓
03/31 18:58, 5年前 , 144F
嘔嘔嘔嘔 出那啥爛考卷
03/31 18:58, 144F
推
03/31 18:59, 5年前 , 145F
不管哪個階段 閱讀差其他科也很難好 幫QQ
03/31 18:59, 145F
推
03/31 19:02, 5年前 , 146F
你就國文不好閱讀理解慢啊 不要牽拖好嗎
03/31 19:02, 146F
噓
03/31 19:06, 5年前 , 147F
藉口一堆
03/31 19:06, 147F
推
03/31 19:14, 5年前 , 148F
可能你智商不高吧
03/31 19:14, 148F
噓
03/31 19:18, 5年前 , 149F
好口連
03/31 19:18, 149F
推
03/31 19:42, 5年前 , 150F
如果說出這種題目可以毀掉自已為是的學生信心
03/31 19:42, 150F
→
03/31 19:42, 5年前 , 151F
讓其檢視自身的不足
03/31 19:42, 151F
→
03/31 19:42, 5年前 , 152F
而又讓本來對數學沒興趣的學生有興趣發掘他們自己都沒想
03/31 19:42, 152F
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03/31 19:42, 5年前 , 153F
到的道路
03/31 19:42, 153F
→
03/31 19:42, 5年前 , 154F
儘管出這種題目有何不可？
03/31 19:42, 154F
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03/31 19:42, 5年前 , 155F
你把你自己放的太高了。
03/31 19:42, 155F
噓
03/31 19:45, 5年前 , 156F
是你閱讀有問題 既然都說除去棒球不影響了 那代入其他
03/31 19:45, 156F
→
03/31 19:46, 5年前 , 157F
的你一樣不會寫
03/31 19:46, 157F
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03/31 19:47, 5年前 , 158F
國中數學本來就該活用在生活上的
03/31 19:47, 158F
噓
03/31 19:50, 5年前 , 159F
而且棒球題一樣是數學 熟棒球的一樣需要計算
03/31 19:50, 159F
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03/31 19:50, 5年前 , 160F
出題目的一定會清楚標記定義之類的 而且是標到熟的人
03/31 19:50, 160F
→
03/31 19:50, 5年前 , 161F
會覺得是廢話的那種詳細度
03/31 19:50, 161F
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03/31 19:51, 5年前 , 162F
因為我以前也有寫過類似的
03/31 19:51, 162F
→
03/31 19:52, 5年前 , 163F
不然我看到用我不熟悉的領域做成的應用問題就直接放棄
03/31 19:52, 163F
→
03/31 19:53, 5年前 , 164F
作答的話 那還要學些什麼
03/31 19:53, 164F
推
03/31 19:54, 5年前 , 165F
看到不熟悉的方面就恐懼那你真的不適合讀書……
03/31 19:54, 165F
噓
03/31 19:57, 5年前 , 166F
這樣看起來是你理解能力差
03/31 19:57, 166F
噓
03/31 20:11, 5年前 , 167F
你的問題比較大
03/31 20:11, 167F
噓
03/31 21:23, 5年前 , 168F
都是they的錯
03/31 21:23, 168F
→
03/31 21:45, 5年前 , 169F
台灣在大學以前的數學都是考閱讀理解不是嗎
03/31 21:45, 169F
推
03/31 22:22, 5年前 , 170F
國中數學不是應該至少要有80分以上嗎
03/31 22:22, 170F
噓
03/31 23:35, 5年前 , 171F
用死讀書的方法再加上抗壓能力差，閱讀理解似乎也不好，
03/31 23:35, 171F
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03/31 23:35, 5年前 , 172F
考爆再怪老師出題差，觀念很正確喔
03/31 23:35, 172F
推
04/01 12:57, 5年前 , 173F
你這就閱讀障礙而已
04/01 12:57, 173F
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04/01 12:57, 5年前 , 174F
真的數學好不會有這問題
04/01 12:57, 174F
推
04/01 14:47, 5年前 , 175F
其實老師這樣出題 才是真的把你所學的跟生活連結在一起
04/01 14:47, 175F
→
04/01 14:47, 5年前 , 176F
台灣學生只會考題庫類型的題目 一直都是教育最大的問題
04/01 14:47, 176F
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