討論串[心情] 數學分享會的後續(DVD已經處理好囉)
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其實我也是在今年的暑假才正式踏入國中數學的領域. 一直在摸索著自己教學的盲點. 因為考試所考的東西 上課我一定都有講. 而且重點觀念講不下1.20次 但是考出來 還是有人不會作. 就連基本的正負數相加 都要一再提醒. 看到了各個老師的教學分享 都會在學生易錯的再重點提醒一次. 也看到了我疏忽的地方.
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看到台中的分享會後續熱烈的迴響，不禁讓我覺得. 不能參與真是太可惜了！. 身為數學老師，剛踏入補教業時，我的理念是希望. 能讓學生體會思考的樂趣，進而培養獨立解題的能力。. 但是，現實總是令人挫折的！名為學生的生物永遠是. 你無法掌握的未知數，專注力、讀題能力、學習動機. 的不同，造就了學生們的數學
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