Re: [請益]學生上課時跟你說下個月不補了...
※ 引述《elevenpig (意情奔放~創意無限)》之銘言:
: 如果學生在上課時
: 跟你說下個月可能不補了
: 因為成績退步或者補了也沒用之類的
: 媽媽說不來補了
: 大家覺得要講什麼話比較不會造成其他同學跟進不補的情形?
: 謝謝^^
我是國小的才藝跑班老師
對於國小的孩子來說
一個喊不補 其他的確會受到影響
「蛤~那麼好,我也不想補」
「我也要跟我媽媽說...」
損失一個人次,不僅是費用的減少
班主任的不信任+上課氣氛會受到影響,
所以每次在快要換期數時,必定戒慎恐懼小心翼翼,
聽到小朋友喊不補,我也會"盡最大力氣"來挽回,
當然上課、備課認真以及和孩子熱情互動這些就省略不提。
第一個我會:立刻打斷他的話題,岔到其他事情,免得讓這種情緒蔓延下去。
第二個我會:下課後找這孩子談談,不學的原因是?
1.孩子自己本身失去熱情:委婉、耐心的鼓勵,
告訴他你進步很多喔!
你不來的話我會很想念你,
XXX也會覺得上課很寂寞。
2.家長不同意續補:我會告訴小朋友,那我打電話給媽媽
跟媽媽說你進步許多,不補好可惜
你也要記得跟媽媽說你想繼續學喔!
第三個我會:做電訪,問問家長的想法。
第四個我會:如果家長立場堅定不續補,下次上課找班主任討論一下,
把訊息釋放出去,一來或許班主任跟家長比較熟悉,還有
溝通轉圜的餘地,二來讓班主任知道你已經努力過了,
而不是突然收到不續班的震撼彈,對你失去信心。
通常這樣層層施力下去,三個可以救回一個,
只要不是"經濟壓力"等問題,其他都好談。
或許在做這些動作,說這些話時,偶爾會感到自己好"卑微"(?)
不過以國小才藝這塊來說,市場的確越來越不好做
補習班難招生,老師難留人,除了專業的努力之外
我覺得 更積極的態度+更低的身段...也很重要。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 121.254.72.15
推
12/25 01:38, , 1F
12/25 01:38, 1F
→
12/25 01:39, , 2F
12/25 01:39, 2F
→
12/25 01:40, , 3F
12/25 01:40, 3F
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 3 之 6 篇):