Re: [請益] 後天又要試教了= ="
關於這部份的話...
我會帶學生整理出純物質與混合物的分類圖
就是自然界可以分為物質、能量
物質包括純物質與混合物,純物質又分為...那玩意
並且帶小朋友去了解之間的關係,
例如:混合物可以分離出純物質,化合物可以分解出元素等
這張圖在原子說之後還能再用一次,
小朋友再次遇到之後,會有融會貫通的感覺
(我最喜歡看小朋友"喔~"的表情)
接著帶點觀念問題,我習慣先帶基測考題,再帶他們學校的考古題
讓他們了解這觀念會怎麼命題
這樣30分鐘夠你用了
a大你可以練習怎麼把那張圖漂亮的呈現
黑板上那張漂亮的圖看起來會很壯觀
如果時間還夠,我會帶個趣味實驗 (說是這麼說,時間往往都不夠)(茶)
最後,如果a大你的講義有把參考書、考題出現過的
"請問下列是物理變化或化學變化" 給完整的收錄
我想這次試教就是你的囊中之物了
--
個人淺見,版上前輩請用力指教~~
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.113.28.109
推
06/24 02:47, , 1F
06/24 02:47, 1F
→
06/24 02:48, , 2F
06/24 02:48, 2F
→
06/24 02:48, , 3F
06/24 02:48, 3F
→
06/24 02:50, , 4F
06/24 02:50, 4F
→
06/24 02:50, , 5F
06/24 02:50, 5F
→
06/24 02:57, , 6F
06/24 02:57, 6F
推
06/24 16:18, , 7F
06/24 16:18, 7F
推
06/24 18:19, , 8F
06/24 18:19, 8F
討論串 (同標題文章)